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    光明日报 2012年12月19日 星期三

    推动高教科学发展

    作者:张雪 《光明日报》( 2012年12月19日 16版)

        党的十八大确立了全面建成小康社会的宏伟目标,鼓舞人心、催人奋进。人们对美好生活的新期待,既有对提高物质生活的期待,也有对享受优质教育的渴望。教育在全面建成小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。高等教育必须充分认识努力办好人民满意教育的重要性和紧迫性,切实增强使命感和责任感,以党的十八大精神为指导,推动高等教育科学发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

     

    用中国特色社会主义理论体系教育师生

     

        十八大报告对中国特色社会主义道路、理论体系、制度的内涵进行了新概括,对建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务进行了新阐述,开创了马克思主义中国化的新境界。

     

        高校是重要的教育阵地,也是重要的思想理论阵地,对用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践有着特殊的、更高的要求。要抓住思想理论建设这个根本,教育引导广大党员干部、师生员工坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,并把这种自信贯穿到教书育人全过程、体现在人才培养各方面。

     

        党的十八大报告对青年成长寄予厚望,对青年工作作出嘱托,充分体现了党对未来事业发展的忧患意识、责任意识和使命意识。高校必须紧紧围绕“培养什么人,怎样培养人”这一根本问题,推动中国特色社会主义理论体系“进教材、进课堂、进学生头脑”工作,特别是当前要用党的十八大确立的重大理论观点和重大战略思想武装青年学生,不断增强大学生对中国特色社会主义的政治认同、理论认同和情感认同,实现中国特色社会主义事业接续发展、后继有人。

     

    科学发展观内化为高校办学观

     

        党的十八大把教育作为改善民生和加强社会建设之首,强调要努力办好人民满意的教育。高校贯彻落实好党的十八大精神,切实把科学发展观内化为正确的办学观,全面贯彻党的教育方针,推动高等教育内涵式发展。

     

        要以提高质量为核心,切实把人才培养作为根本任务和首要职责,实现教育教学“第一课堂”和以社会实践、志愿服务为主的“第二课堂”的有机结合,着力增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

     

        要以协同创新为突破,抓住实施创新驱动发展战略的有力契机,面向国家战略需求和区域经济社会发展需要,更加注重协同创新,为转变经济发展方式、为国家和区域经济社会发展作出贡献。

     

        要以文化传承创新为重点,集中高校丰富独有的文化资源,发挥哲学社会科学学科优势和特色,弘扬传承中华优秀传统文化,以孔子学院建设为依托推进中华文化走出去,为增强国家文化软实力、推进社会主义文化强国建设作出积极贡献。

     

    核心价值观融入人才培养全过程

     

        十八大报告中一个非常鲜明的亮点就是对社会主义核心价值观作了最新概括,分别从国家、社会、公民三个层面高度概括了社会主义核心价值观,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,强调要“积极培育和践行社会主义核心价值观”,这是社会主义核心价值体系建设的一个重大理论创新成果,意义特别重大。

     

        对整个社会来说,核心价值观的培育和传承是一个长期的过程,涉及方方面面,教育是根本环节。十八大报告强调,要“把立德树人作为教育的根本任务”。高校作为高层次人才培养的重要阵地,在社会主义核心价值体系建设中承担的责任更大、任务更重。必须始终坚持以社会主义核心价值体系为统领,认真遵循教育客观规律,科学把握学生思想特点,坚持正确导向,提高引导能力,真正把社会主义核心价值观融入人才培养全过程。要把立德树人的根本任务落到实处,必须要建设高素质的教师队伍。要引导学生学习践行社会主义核心价值观,教师必须首先为人师表、率先垂范。要切实加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,真正引导广大教师以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

     

    全面提高高校党建科学化水平

     

        十八大报告根据党所面临的新形势新任务,强调要“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我完善、自我提高能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。”具体分析来看,“一条主线”丰富了党的建设内涵,“两个坚持”强调了党的建设的基本原则,“五大建设”凸显了反腐倡廉建设的重要地位和制度建设的根本性、基础性作用,“四自能力”赋予了对党建新的时代要求,“三型目标”明确了新时期执政党建设目标的更高定位。

     

        高校作为高层次人才的培养基地,高校党组织必须着眼于服务人才培养这一根本任务,切实做好对师生员工的凝聚、团结和引导、带领工作,充分发挥自身优势,以改革创新的精神加强和改进高校党的建设工作,努力在建设学习型、服务型、创新型党组织方面走在社会前列。

     

        建设学习型党组织,就是要抓好思想理论建设这个根本,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装头脑、教育师生,重点要把加强青年教师队伍思想政治建设作为高校党的建设一个重大问题来抓;建设服务型党组织,坚持群众路线,多为师生员工办好事、办实事。按照中央要求和部署,从高校实际特点出发,不断提高做好新形势下群众工作的能力。建设创新型党组织,就是要全面提高基层党建工作科学化水平,不断增强基层党组织的生机和活力。

     

        习近平总书记在参观《复兴之路》展览时强调实干兴邦、空谈误国,具有重大而深远的政治寓意。我们一定要牢记总书记的嘱托,以求真务实、真抓实干的作风贯彻落实好党的十八大精神,为努力办好人民满意的教育、为培养更多更好的人才、推动高等教育科学发展作出积极贡献。

     

        (作者系首都师范大学党委书记)

     

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