温家宝总理在政府工作报告中指出:要“加强学前教育、继续教育和特殊教育,建设现代职业教育体系”。广东省韶关市技师学院院长、党委书记刘雪庚代表说,随着产业的转型升级,每到春节后,不仅沿海各地,甚至许多内地企业也面临“招工难”、“稳工难”的困惑。
刘雪庚认为,其原因在于职业技能培训工作的推进和深化不力,培训单位和培训对象缺乏主动性,技能人才储备不足,导致企业招不到技术工人,而没有经过正规培训未能掌握相应技能的劳务人员又不是企业所需。
农民工代表胡小燕说,新一代农民工受教育程度明显提高,并有强烈的维权意识;找工作时,他们不再仅仅考虑工资的高低,而是更加注重成长空间。而一些企业忽略对员工的培训教育和技能提升,致使一些员工没有发展后劲,只好另寻别家,这些现象直接造成了“稳工难”。
刘雪庚代表建议:一要建立全社会的终生培训机制,开展定期和不定期职业技能培训,跟上产业转型升级的步伐。二要发挥政府、企业和职业院校的联动作用,启动政府送政策、企业送岗位、学校送学位的“三送”工程,大力开展技能人才储备工作。三是深化校企合作机制的改革,实施“校企双制”,走学校和企业共同培养技能人才之路,实现企业工人即学校学生,学校学生即企业工人;入学即进厂,上课即上班,毕业即就业的职业技能培训教育机制。四是政府有关部门按有关政策和规定统筹配置企业按比例提取上缴的用于职业培训的资金。(本报北京3月9日电 本报记者 吴春燕 )