作为一所以人文社会科学为主的综合性、研究型大学,人民大学负有自觉推进哲学社会科学大发展、大繁荣的重要使命。长期以来,我们一直重视哲学社会科学在人才培养中的作用,突出体现在:重视编写以马克思主义为指导的哲学社会科学教材,自觉运用到课堂教学中;推进马克思主义学科建设,通过多种途径切实加强和改进学生的思想政治理论教育;倡导通识教育,特别是强调学生的人文素养培育,从中国传统文化和世界优秀文化中汲取营养;鼓励学生参与社会调查和社科研究;大力拓展学生的国际视野,提升人才培养国际性。
在高校繁荣发展哲学社会科学,必须与人才培养紧密结合,学生应该成为社科繁荣发展的直接受益者和重要推动者,教学实践应是社科繁荣发展的重要源泉,求实严谨的教学氛围应是锤炼社科精品所必须的重要环境。
为贯彻“新繁荣计划”,我们将积极部署,重点推动科研优势向教学优势的转化,充分发挥优秀哲学社会科学教学资源在教书育人方面的重要作用。学校要想方设法让学生接触认识社科研究的最新成果,推动学术研究成果向教学过程的转化,培养学生自主开展哲学社会科学研究的意识与能力,增进学生对于多元文化的认知与理解,增强学生推动哲学社会科学繁荣发展的责任感、使命感和自觉性。