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    光明日报 2011年11月27日 星期日

    新书评介

    发展伦理的新思维

    ——评《发展伦理探究》

    王小锡 《 光明日报 》( 2011年11月27日   07 版)

        为“发展”而发展带来的自然环境和人文环境的日益恶化,无疑已经背离了发展的初衷。发展异化现象的凸显,昭示着“发展”无法逃逸在道德哲学的反思和伦理的价值评判之外。由王玲玲、冯皓合著的《发展伦理探究》(人民出版社2010年版)一书,一改以往单纯技术主义的论说姿态,立足于辩证唯物主义的世界观和方法论,从发展伦理的视域,对现代社会发展的诸多问题,进行了比较全面而深入的价值辨析和伦理评判。该书展开了对系列前沿性问题的探讨及其论述,其独到的思想和理路给人以耳目一新的感觉。

        拓展了发展伦理学的学术视野。该书跳出了以往对发展伦理学狭隘理解的窠臼,认为发展伦理学不能仅限于研究“发展进程中的伦理问题”,而应该从伦理的视角对现代社会的发展进行全方位的伦理检讨、价值审视和道德规约。这是学术境界的提升,一种新的全景式的社会发展意义或价值学的研究范式,它启示理论研究不能只是就概念谈概念的单向性“平面思维”,而应该多角度全面地立体性探讨,唯此才能真正体现学术真谛,揭示科学真理。

        开创了发展伦理学的基本理念。该书首次从发展伦理的视角提出并系统而深入地考证了“发展异化”、“伪发展”、“虚发展”、“假发展”等概念,丰富了发展伦理学的范畴;首次从真理尺度和价值尺度,论证了发展伦理何以可能的现实之维和价值之维,并开创性地指出,对发展价值维度的伦理评判,不能将“善”、“恶”标尺作为唯一的思维定式固化之,而应辅之以“真”、“假”标尺;首次系统论证了“幸福美好生活”的现实展示有赖于立足于“善”的基点超越“恶”;首次从发展伦理的视角提出了在启动国民幸福指数(GNH)考量体系时,必须防止形而上学、防止以偏概全、防止形式化、简单化、庸俗化甚至政绩化;首次系统探讨并论证了发展伦理学和科学发展观在终极价值目标上的一致性以及二者的辩证关系。

        突破了传统伦理学的研究方法。以问题意识为言说逻辑;以对“发展”的价值评判和伦理审视为运思方向;以寻求发展中普遍公正的可能性为研究路径;以价值分析为主要研究手段;以比较与分析、历史与现实、归纳与演绎、调查与考证以及理论联系实际等为基本方法;借助于自然科学中的发生学方法和现象分析方法等现代科学的具体方法,剖析各种发展现象、发展理论、发展模式等发展问题的价值意蕴和局限,体现了浓厚的学术交叉性和强烈的时代气息。该书中交叉学科之方法立体式、全方位的综合运用,突破了传统伦理学单一的规则研究方法,是对传统伦理学和应用伦理学研究方法的一次突破性尝试。

        (作者系中国伦理学会副会长、中国经济伦理学学会会长)

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