他谦恭而儒雅,和蔼而自尊。疾病摧垮了他健康的身体,但留给他智慧的大脑。他无法像常人一样站立起来,但他的学术思想和师德素养,始终站立在高处,卓尔不凡。
在2011年教师节的晚会上,中科院院士、中南大学教授金展鹏端坐轮椅,欣然领受了他的学生——三位从海外学成归来的博士杜勇、赵继成、鲁晓刚深深一鞠。这一幕,通过央视的电波,感动了中国。
生于1938年的金展鹏,是在花甲之年患病的。1998年春节后的一天,他应邀去作一个学术报告,刚走出家门,便觉步履沉重。在医院一觉醒来,发现自己除了脖子还能动,四肢已失去知觉。
变成这样一种“相态”,是他在如日中天的事业发展道路上怎么也没有料到的。他似乎看到,他的“时间箭头”在以什么样的速度指向终点,他必须更加珍惜时间,把相图领域的未竟事业传递给他的学生们。这样的信念,使他很快调整了心态。
他让妻子胡元英帮着翻书页,开始了艰难的工作。后来,还是胡元英想了一个办法,找来几根废弃的木条,钉成一对三角架,固定在床头,书就“俯”在两个三角架之间。
从此,金展鹏的全部生活只有两种姿态——躺或坐。躺着,三角架就是他的“学术平台”,坐着,轮椅就是他的双腿,环绕身边的弟子就是他的希望。前几年,每周六他都要坐着轮椅去给学生们上《论文评述》课。天气好的时候,他会把课安排在草地上进行。
金展鹏被禁锢在轮椅上13年,而他的科学成就和人格力量却延展到常人都触及不到的地方,他承担了1项国家“863”课题、3项国家自然科学基金课题,还有与美国通用电气公司的国际合作课题。
作为导师,自1981年以来,他先后培养出40余名博士和硕士,其中有近一半是他患病后培养的。他们都相继成为国际相图界的骨干,在美国相图委员会中,就有4名金展鹏的学生。他独特的导师风范赢得了众学子的爱戴,大家称他“中国的霍金”。
金展鹏对学生说:“现在我们的国家,人才不是多了,而是少了。我这辈子最大的愿望,就是你们都超过我。”他指导学生选做世界著名大学相关课程的练习,并邀请美、英等国教授参与博士生论文的书面评审工作;他带领的小组编写的多媒体教材,已被美国十多个单位采用。他和他指导的学生在国际相图测定与材料设计领域已发表论文170多篇,被SCI收录89篇,被EI收录102篇,这也使由他领导的相图计算和材料设计研究所成为国际上该领域的研究中心之一。(本报记者 龙 军 唐湘岳)