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    光明日报 2011年09月16日 星期五

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    《 光明日报 》( 2011年09月16日   16 版)

        M泽伟:军训,教官问我们连什么特点,我旁边的同学说“我们的队形形散神不散”。

        猪先生blog:开学月军训,学长学姐在这里:求四十度!求暴晒!求无风!求闷热!我们苦点没什么,关键是学弟学妹们要得到锻炼啊!

        草木人lin:【大学教育到底该教什么?】美国耶鲁大学一位校长说过:“如果一个学生从耶鲁大学毕业后,居然拥有了某种很专业的知识和技能,这就是耶鲁教育最大的失败。”这话虽然难以理解,却道出了教育的根本,即培养学生思考的能力和习惯:让学生掌握思考的方法,让学生养成思考的习惯,让学生成为思考的主体。

        省略也hold住:【看不懂的童鞋高数肯定不及格】一套看上去像广播体操的图像却隐藏了数学的绝学。这本数学“九阴真经”你看懂了吗?

        郭小为:【中国传媒大学电视与新闻学院“迎新特刊”卷首语】 罗曼·罗兰说,只有一种英雄主义,那就是在认清生活的现实之后,依旧热爱生活。但对记者来说,这句话也许该换个说法:只有一种英雄主义,那就是在奢靡和繁华的伪装背后,依旧写下振聋发聩的真相。而这些真相收获来的微笑,能使再灰暗的景观也陡然绽放出一抹亮色,能使再悲催的境遇也坑杀不了活着的兴味。

        弹的是吉他:【另眼看西游记】西游记的5人代表了马斯洛5个层次的需求。八戒的需求是生理,沙僧的需求是安全,白龙的需求是归属,唐僧的需求是荣誉,悟空的需求是实现自我价值。他们取经的需求不一样,价值观不一样,所以一路上的行为就很好理解了。八戒偷懒、沙僧撮合、白龙无闻、唐僧哭啼、悟空拼命。

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