9月10日,教师节,光明日报刊出通讯《因为最爱 所以“最牛”》,给全国教师献上了节日重礼。因为汶川地震中防患未然、护卫生命的壮举,《因为最爱 所以“最牛”》主人翁、中学校长叶志平赢得了“最牛校长”的赞誉,这是发自民众内心的最高褒奖。
由于积劳成疾,叶志平永远地离开了,但他留下的精神财富却像那幢不曾坍塌的教学楼一般,在人们心中巍然矗立。一度,公众只知道他对校园安全的远见与用心。随着更深入的了解,我们看到,“最牛校长”的“牛”远不止于此——他狠抓教学质量,立志“把最美好的明天给孩子们”;他力保校园平安,震前自发防范,震后在新学校修建中处处引入“安全”;他真心关怀每位师生,成了教师们敬重的“叶伯”,学生们亲近的“叶爷爷”……透过这些行为,我们看到了叶志平身上最动人的光芒——爱。爱生如子、爱校如家、爱教育如同爱生命。这才是“最牛校长”所有行动的出发点,也是最值得广大教育工作者重视与学习之处。
听起来只是寻常事。“没有爱就没有教育”,爱是师德师风中必不可少的一环,是所有为人师者心中认同的道德律令,理当在师生间顺畅传递。然而,这种全身心的付出与百分百的投入,做起来却十分不寻常。没有爱,纵然学识超群,经验丰富,也难以完成“百年树人”的神圣使命。古人有云:亲其师,信其道。学生只有感受到了教师的魅力与真诚,才会自发地向其靠近,向其宣扬的理念与知识靠近,最终成为教师值得自豪的“桃李”。而对教师自身而言,只有真心地热爱教育、热爱学生,才能拥有永不枯竭的工作乐趣与动力。
爱教育,如同爱生命。我们期待着有更多心怀大爱的“最牛校长”、“最牛教师”出现,为党的教育事业甘为孺子牛。