不要误解电子竞技

    电子竞技，很多人都有所耳闻，说到它的实质，却少有人真正了解。相反，人们在对它的认识上总存在这样或那样的误区。

    误区一：电子竞技就是网络游戏

    生活中，人们很容易将网络游戏等同于电子竞技。因为同样需要长时间使用电脑，同样深受年轻人喜爱。其实不然，作为新兴的竞技体育项目，电子竞技运动已被国家体育总局确定为第七十八项体育运动，并被定义为利用高科技软硬件设备作为运动器械进行的、人与人之间的智力对抗运动。

    与网络游戏不同，电子竞技强调“竞技”，要求参与双方在同样的游戏环境下短时间内进行人与人的直接对抗。而网络游戏中，玩家只需根据预先的程序设定花时间和金钱进行虚拟的游戏体验。高度技巧性、对抗性和规律性是电子竞技的特点。比赛不仅锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力，还培养团队精神。

    误区二：电子竞技对青少年影响消极

    “孩子玩网络游戏，学习、生活全耽误了，还鼓励参加比赛？绝对不能让孩子玩这些东西！”这是很多家长和老师谈及电子竞技的第一反应。

    2010年中国电子竞技运动工作会议上，国家体育总局副局长冯建中表示，要树立良好的电子竞技形象，改变家长对于电子竞技的错误认识。尽管已得到官方认可，但由于“玩物丧志”的观念在大多数人心中根深蒂固，电子竞技依然不被大众理解。

    但事实上，参与其中的很多青少年觉得电子竞技使他们受益匪浅。“电子竞技让我结识了很多志同道合的朋友，让我变得有竞争意识。不仅锻炼了领导能力，更让我明白团队的力量。”来自北京体育大学的万某在参加完2011年北通杯ECL高校电子竞技大赛（北京站）后说。关于大家对电子竞技消极影响的质疑，万某认为，尽管为了参加比赛的确要花时间和精力，但练习都是在课余进行的。只要处理好学习与练习之间的关系，对学业是没有任何影响的。

    误区三：电子竞技难以实现大规模发展

    我国电子竞技比赛的关注度确实不高，2011年北通杯ECL高校电子竞技大赛的观众屈指可数。运动员水平参差不齐，人才储备出现断层，专业俱乐部少，运动员、裁判员的管理未成系统，产业链条不完整。这些都让电子竞技项目一直处于边缘状态。

    尽管如此，电子竞技市场前景还是被看好的。中国电竞发展中心赛事运营总监万露泽介绍，我国的电子竞技运动事业正致力于培育自己的民族品牌，塑造绿色的游戏环境，引导年轻一代体验时尚健康、朝气蓬勃的电子竞技运动。

    目前，我国网民人数已经突破4亿，居世界第一，电子竞技运动的爱好者已经超过6000万人。随着人们对电子竞技观念认识的转变，在政府的有力支持、媒体的积极宣传、企业的有效投入和开发下，电子竞技大规模的健康发展指日可待。

    (本报通讯员 向黎曼）