首先,谈高校社科学报的发展需要解决高校学报的定位问题。我们不但要以历史的眼光看待学报定位,也应与时俱进、实事求是地看高校学报改革和创新。每个学校的情况不同,有重点高校、普通高校之分,也有首都高校与地方高校,工科、文科与综合之别,高校学报定位就应当根据高校特点因校制宜,形成适合本校特点的高校学报,打破“千刊一面”的局面,形成多元化的办刊模式。
其次,办刊理念上应从封闭办刊转向开放办刊。高校学报不但要服务高等教育,也服务国内外学者,服务一切科研成果的读者。这就要改变学报仅仅为本校教师、科研人员和研究生发表论文的现状。
第三,高校学报要走出目前的困境,最需要解决的不仅是“专业化”或“综合性”办刊方向的问题,而且要提高学报的整体学术水平,塑造各自刊物的学术个性和文化特征。
第四,进一步发挥“名刊工程”的引导功能。教育部“名刊工程”引入了定性和定量相结合的评选原则,在整个高校社科学报界乃至社科期刊界都产生了广泛的影响。这种引导性的作用应得到进一步的发挥。