让安全意识走进家庭、融入生活

    本报北京3月28日电(记者靳晓燕)在酒吧里感受地震、在地铁里体验如何逃生……今天,来自北京的中小学生代表们在中国消防博物馆共同上了一堂生动的“防火防灾体验课”,他们向全国中小学生发出倡议:让安全意识走进家庭、融入生活。

    在以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的第十六个全国中小学生安全教育日活动启动仪式上,教育部部长袁贵仁与公安部消防局局长陈伟明少将共同为中国消防博物馆“消防安全教育基地”揭牌。

    袁贵仁指出,珍爱生命,安全第一。同学们多掌握一点安全知识,人生道路就多一份安全保障;平时多参加一次安全演练,危难时刻就多一份生的希望。

    袁贵仁强调,保护生命,预防为重。学校多一次安全教育和演练,学生就多一份安全;学校安全管理多一份严格,学生就多一份放心。

    据悉,全国各地都结合当地实际,开展了各种形式的安全教育演练。教育部、公安部、铁道部、国家林业局、中国地震局、中国气象局、团中央、全国少工委、国务院妇儿工委等主办单位向全国中小学生赠送了光盘、画册等安全教育资源。

链接

    福州:

    每天5分钟安全教育活动

    2008年以来,全面推广开展每天5分钟安全教育活动,要求各级各类学校每天利用5分钟时间对学生进行安全教育,通过细水长流式的教育灌输,逐步强化学生的安全防范意识,确保学生安全。 

    成都市武侯区:

    实施“五个一工程”

    实施“安全教育课、疏散逃生演练、师生消防体验、知识运用、家庭逃生计划”五个一工程,“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”,动员师生和家长参与消防学习、演练,为区域10余万学生建立起了一个安全防范体系,营造起了平安和谐的校园环境。

    成都师范附属小学:

    开设安全教育课程“天使守护行动”

    “天使守护行动”是学校开发的实践性校本随机课程。着力于提升教师应对突发安全事件的意识和能力,培训学生逃生10大技能。这10大技能是:低段三大技能——会避险、明线路、能逃生;中段三大技能——识标识、会求救、能绳结;高段四大技能——懂急救、会激励、有团队、用器材。