广西：教育均衡惠民生

    本报南宁3月7日电 记者刘昆 通讯员黄杰瑶、张彩秀从今天举行的广西教育规划纲要新闻发布会上获悉,未来10年,广西教育将实施学前教育推进、义务教育巩固提高等十大惠及民生的工程,通过加大投入力度、增加学前教育资源、加强义务教育阶段学校标准化建设、公共资源配置重点向农村和城市薄弱学校倾斜等措施,以促进教育的均衡发展。

    自治区教育厅厅长高枫说,“纲要”将促进教育公平作为今后十年广西教育改革和发展基础性价值追求。如何合理配置教育资源,加快缩小教育差距是广西未来十年面临的重要挑战。

    新学期开学,柳州市鹿寨县拉沟乡中心校的学生可以在学校微机室里学电脑了。电视机、DVD影像播放机、投影仪等先进教学设备也走进乡村课堂。学校负责人说:“以前别说孩子了,就连很多老师都没摸过电脑。”

    2010年,广西又启动实施“农村教师素质提升行动计划”,通过定向培养近千名农村教师,开展专项骨干培训;组织优秀教师、教育专家,大规模开展“送教下乡”活动,计划用3年时间覆盖完所有县区,带动农村教师专业化发展,为农村地区学校补充教师“新鲜血液”。

    从小学到大学“全程覆盖,无缝衔接”的贫困生资助体系,则从根本上保障了‘绝不让一个学生因家庭经济困难而失学’”。12万名家在广西的大学生,通过申请获得了生源地助学贷款。在义务教育阶段,免除城乡所有学生的学杂费,为农村学生提供免费教科书,为家庭经济困难的寄宿生提供生活补助,此举每年广西财政投入约45亿元,惠及约650万名学生。