增强思想政治教育的科学性,必须紧紧抓住制度化建设这个带基础性、稳定性、长远性和全局性的重要环节,立足实际,着眼长远,切实发挥制度化建设的保障促进作用。
科学性是思想政治教育的客观实践属性,是思想政治教育本身得以发展的内在规定性。制度就是一种特定社会活动规范,是调整主体间关系并要求共同遵守的规程体系,它是思想政治教育内在规律的反映和要求。制度是使思想政治教育从科学抽象到具体明确的有效手段,是使思想政治教育内在自律与外在他律紧密结合的有力保障,也是使思想政治教育不断发展创新的重要途径。尊重制度就是尊重规律、尊重科学。增强思想政治教育的科学性,要求我们必须加强思想政治教育的制度化建设。
加强思想政治教育的制度化建设必须联系学生思想和发展实际,遵循成长规律。随着经济社会的深刻变革和对外开放的不断扩大,社会思想空前活跃,各种思想文化相互激荡,国际国内思想舆论互动性增强,传导途径日益拓宽,传播速度不断加快。这在一定程度上影响学生的思想观念、思维方式、价值取向和行为方式。同时,学生个体差异日益明显,他们在社会背景、经济状况、成长道路、生活态度等方面存在较大差距,他们的价值观念呈现出多元化和分化性特征。这些新变化和新特点,对思想政治教育制度化建设带来了新考验。思想政治教育制度化建设,应该准确把握学生成长与发展的特征,深切体味学生成长与发展的规律性,把学生的思想行为特点与合理需求作为推进制度化建设的重要依据,把学生关心关注的问题作为增强制度化建设的切入点。
加强思想政治教育的制度化建设必须强化管理措施,突出保证作用。制度化、规范化是思想政治教育管理科学化的一个重要标志。组织安排教育活动,需要时间内容人员的落实,需要各部门按职责分工协作,需要制定相应的考评指标体系,形成一套系统、完整的可操作性强的制度。思想政治教育管理已经呈现出不断量化和制度化的趋势。必须服从思想政治教育的一般规律,建立符合院校特点的教育管理规范。如果各行其是,主观随意,必然背离院校管理的一般要求,使思想政治教育陷入混乱,影响思想政治教育的效果。思想政治教育要引导思想、规范行为,而规范行为就要加强管理。历史已经证明,学生思想道德素质的提高,良好习惯的养成,既要靠思想引导,也要靠加强管理,这样才能把自律与他律,内在自觉与外在约束有机地结合起来。要在管理过程中遵守科学的程序规范和方法规范,建立起具有规范性、稳定性、科学性、系统性、可操作性和具有约束力的思想政治教育制度,严格按规章制度办事,不允许任何个人感情和片面主观因素掺杂进来,确保分析、判断和选择事物都能以公认的客观标准进行,切实使思想政治教育管理工作能够科学有序地运行。
加强思想政治教育的制度化建设必须顺应时代要求,体现时代内涵。必须适应时代发展的新特点和广大学生的新要求,不断赋予思想政治教育优良传统以新的时代内涵,使思想政治教育制度化建设更加富有时代感,具有超前性。要在不断总结思想政治教育制度建设科学经验的基础上,继续推进制度化建设的前瞻性、开放性,坚持紧贴时代发展,充分体现时代特色。 (作者单位:南京政治学院上海分院政工系)