学得好 用得上

    本报海口12月13日电 海南职业技术学院根据技术领域和职业岗位要求,引入行业标准,与企业合作共同开发“以工作过程为导向、以职业岗位能力为核心”的课程体系,创新教学模式,融“教、学、做”为一体,确保学生在校学得好,毕业后用得上。

    海职院对物流管理专业的课程采取了“现场教学+网络创新+经验分享+理论提升”的“四段式”教学模式。现场教学:让学生深入现场,认识事物、了解流程、获取直接经验、重复操作训练、信息收集的过程。网络创新:学生利用寒假,将一线实践获取的信息进行梳理,并通过书籍、网络、电视等多方面的自学途径,对现场获取的信息进行条理化,写出采收工艺标准化流程和预处理技术小结。经验分享:开学后利用4-6课时,进行分组讨论,每人将自己的网络创新成果通过PPT的形式与大家分享,教师逐个点评。理论提升:教师总结学生们的创新成果,对冷链物流在采收环节、预处理环节的技术进行整理,并从理论上进行讲解,知其然更知其所以然。通过这四个环节的提升,该校物流专业的学生具备了较高的职业技能和素质,一毕业就能迅速胜任工作,深受用人单位欢迎。

    海职院还主动与行业、企业进行深度合作,探索和创新了独具特色的6大人才培养模式。旅游管理专业:“订单选材,岗位锻造”模式。园艺技术专业:“企业全程介入,工学深度融合”模式。畜牧专业:“双轨分段制”模式。物流管理专业:“多学期工学交替、渐进式顶岗实习”模式。汽车运用技术专业:“工学结合、做学教一体化”模式。珠宝首饰鉴定及工艺专业:“三进四突出”模式。

    通过这些教学模式,海南职业学院培养了大批优秀毕业生,他们成为所在行业和岗位的业务骨干与技术能手。在国家农业龙头企业——罗牛山公司下属的100多个种植、养殖场中,有80%的场长和技术骨干是海职院的毕业生。2003届畜牧专业毕业生吴师,自主创业建猪场,年收入超300万元,带动一方农民共同致富,被评为海南省劳模。在26家全国名牌珠宝企业中,19家企业有该校专业珠宝鉴定及工艺专业毕业生;国内最高权威的国家珠宝检测中心,就有该校珠宝鉴定专业11名毕业生在那里工作。海口市南海大道“汽车一条街”上,负责营销、维修、管理的骨干人员,相当一部分是“海职院制造”。

    (记者 魏月衡、王晓樱 通讯员符聪)