本报讯(记者金振蓉)“作为科学家,我们是否忘记了把科学的快乐传递出去,我们是否有责任让孩子们,尤其是女孩子们不再对科学感到畏惧。”在不久前世博会上举办的中法科学教育日活动中,皮埃尔·雷纳在演讲中这样问道。
5年前,我国科学家韦钰院士,在中国科协和教育部的支持下,牵头实施“做中学”科学教育计划。谈到几年的体会,韦钰院士说,实践表明,只要帮助他们建立一套从提出问题到解决问题的科学教育程序,充分发掘师生探究的好奇心,科学就变得感性和有趣起来。
本报讯(记者金振蓉)“作为科学家,我们是否忘记了把科学的快乐传递出去,我们是否有责任让孩子们,尤其是女孩子们不再对科学感到畏惧。”在不久前世博会上举办的中法科学教育日活动中,皮埃尔·雷纳在演讲中这样问道。
5年前,我国科学家韦钰院士,在中国科协和教育部的支持下,牵头实施“做中学”科学教育计划。谈到几年的体会,韦钰院士说,实践表明,只要帮助他们建立一套从提出问题到解决问题的科学教育程序,充分发掘师生探究的好奇心,科学就变得感性和有趣起来。
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