让孩子们有学上上好学

    本报北京3月10日电(记者罗旭)教育一直是两会热点话题。今天下午,6位教育界政协委员接受中外媒体集体采访,就推进教育改革问题回答了记者提问。

    在这个春天谈教育改革,有一件大事不能不提——两会前夕,教育部就《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)再一次问计于民。华东师范大学党委书记张济顺委员在回答记者提问时明确指出:“《纲要》的核心是两个词:一个是公平,一个是质量。推进教育改革,必须从这两个方面下苦功夫。”   

    北京大学常务副校长、医学部常务副主任柯杨委员和北京师范大学教育学院学前教育系主任刘焱委员一致认为,高校“去行政化”是《纲要》的一大亮点。让优秀的学术力量来驱动高校运转,学校才能真正散发出活力。“高校要得到社会尊重,也只能靠科研成就和管理水平,而不是行政级别。”她们说:“如果都去追求行政权力,就没有人追求学术卓越了。”

    深化教育改革,一直是公众的强烈愿望。连年来,心系“百年大计”的政协委员们反映此类民意的呼声也是此起彼伏。今年,这些呼声有不少出现在政府工作报告中,这使委员们备受鼓舞,也更加敞开心扉。   

    当记者问到民办教育的问题时,宁夏回族自治区工商联副主席、银川大学校长孙珩超委员表示,当前民办学校得到的支持不够,这不利于满足群众多样化的教育需求,各级政府应当进一步鼓励社会力量兴办教育。他说:“改革开放30年,民营资本越来越雄厚,民营资本办教育的前途还是比较广阔的。”

    山西省教育厅厅长李东福委员和北京师范大学校长钟秉林委员在回答本报记者提问时,一致表示:“现在社会上大家比较关注的‘择校’热、‘辅导’热、‘条子生’等问题,突出反映了我们国家教育的主要矛盾已经从过去上学难转化为现在的上好学难。换句话说,当前的最大问题是优质教育资源严重短缺。从根本上解决这个矛盾,一要靠拓展优质教育资源,二要靠推进教育均衡化发展。最终目的,就是要让孩子们不仅有学上,更要上好学。”