让残疾儿童共享发展成果

    近年来，各级政府高度关心和重视特殊教育事业，使我国特殊教育事业得到较快发展。但是，相对于我国经济社会发展水平和残疾儿童少年及其家长的迫切需求，我国的特殊教育事业尤其是特教学校建设还比较滞后，依然存在着特教学校建设数量少规模小、建设布局不均衡等诸多问题和困难。

    为了让更多的残疾儿童共享发展成果，建议把促进特殊教育事业发展列为各级政府实施民生工程的内容，加大政策支持和资金投入力度；加快特殊教育学校的布局调整和建设步伐，优化特殊教育资源;切实解决好特殊教育学校的办公经费问题，保证学校正常的教育教学需求;努力培育稳定的教师员工队伍，不断提高特殊教育师资素质;积极发展残疾儿童学前康复和教育事业，将义务教育向学前特殊教育延伸。（本报记者 殷泓整理）