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    光明日报 2009年11月28日 星期六

    上海交大附属新华医院优化“问题导向学习”模式

    曹继军 吴晓菁 《 光明日报 》( 2009年11月28日   02 版)

        本报上海11月27日电(记者曹继军 通讯员吴晓菁)临床诊病千变万化,需要医生知识丰富、应对灵活。今天,上海交通大学新华临床医学院与加拿大麦克马斯特大学正式签约,采用“问题导向学习”(英文简称PBL)教学模式,加强学生临床思维和临床技能培养。

        PBL是目前国际上流行的一种医学教学方式。与“以授课为基础的学习”的传统模式相比,PBL在设计理念、实施方式、评估体系、实际效果等方面均有着根本区别,它更注重培养学生终身自学、不断运用新方法解决面临的问题、与他人有效合作、沟通等七个方面的能力。PBL由8至10名学生和1名导师组成多个讨论小组,通过以问题为基础的学习和训练,培养学生以病例为中心内容的发散思维和横向思维,灵活运用知识,并逐步具备一名合格医生的素质。

        据了解,目前我国医学院开展的PBL教学模式,由于缺乏经验,实际效果并不理想。麦克马斯特大学PBL教学具备较高水平,此次成为新华医院的合作伙伴,将使我国PBL教学法得到优化推广。

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