《现代思想政治教育的人性基础研究》评介

    一部理论著作的最高价值和恒久生命力总是来自于对于现实的关切与呼唤。就本源的意义上来讲，人类学术活动的本质就在于将现实的困惑升华为理性的思考。雷骥博士的学术新著《现代思想政治教育的人性基础研究》（人民出版社出版），就是这样的一部力作。

    现代思想政治教育的人性基础理论研究，在我国学术界起步虽然不算很早，却正如雷骥博士在他著作的导论中所总结的，已经有了比较丰硕的成果。这样一来，新的研究自然就面临着巨大的挑战。雷骥博士作为学术新锐，以巨大的理论勇气和扎实的学术功底为根基，迎难而上写出《现代思想政治教育的人性基础研究》，本身就是值得称道的。

    《现代思想政治教育的人性基础研究》在科学界定核心概念的基础上，全面、系统梳理了古今中外思想政治教育人性基础思想形成和发展的脉络，坚持以马克思主义人学为指导，多维度地论证了“现实的个人”是现代思想政治教育人性基础研究的逻辑起点，从本源性上全面论述了现代思想政治教育产生、存在和发展的人性依据，进而深入具体地分析了思想政治教育基本规律、具体规律的人性基础，思想政治教育主要原则和方法的人性基础，论证较充分，说服力较强。该书的出版深化了思想政治教育理论基础的研究，揭示了提高思想政治教育实效性的根本，不仅为我们今天自觉深入贯彻落实以人为本的科学发展观、构建社会主义和谐社会提供了有力的理论支撑，而且为不断增强思想政治教育的实效性提供了路向。