引导大学生走出“成长的烦恼”

    本报北京1月6日电(记者李瑞英)在日前于北京举行的纪念改革开放30周年暨北京高校中国化马克思主义教学研究会成立30周年研讨会上,北京高校中国化马克思主义教学研究会会长、北京大学马克思主义学院院长陈占安教授等专家提出,在全国各地隆重纪念改革开放30周年的时候,十分注意用历史巨变的成就和马克思主义中国化的新成果引导当代大学生们坚定中国特色社会主义理想信念,对于推进中华民族伟大复兴有重大意义。

    专家们说,改革开放30年来我们取得了巨大的成就与进步,站在了新的历史起点上,进一步推进中国特色社会主义伟大事业,不仅要继续旗帜鲜明地坚持改革开放,更重要的是要培养大量高素质的中国特色社会主义事业可靠接班人。大学生是国家宝贵的人才资源,他们勇于自立自强,乐于接受新生事物,是我们民族的希望。大学生们虽然在一系列重大突发事件考验面前表现出强烈的爱祖国爱人民的情感,涌现出许多可歌可泣的感人事迹,但他们毕竟正处于成长期,会遇到一系列“成长的烦恼”,特别是时代和环境的复杂变化深深地影响着他们。一方面,他们为改革开放给中国带来的巨大进步和变化感到欣喜与自豪;另一方面,他们又对现实中出现的一些矛盾和问题感到困惑与不解。这就需要坚持用马克思主义中国化的新成果武装大学生们,努力从他们最关心的、与其自身利益密切相关的问题入手,以培养大学生们正确认识问题、分析问题和解决问题的能力,坚定中国特色社会主义的理想信念。