立足讲台服务奥运

    北京奥运会的口号是“同一个世界,同一个梦想”。每一个中华儿女都期望能为奥运献一份力量,而实际上能够直接参与奥运服务的公众毕竟是有限的,因此在争当志愿者、利用各种机会直接为奥运服务之外,大多数人参与奥运、为北京奥运会作贡献的最好方式,就是立足本职工作,努力做好自己份内的事情,在此过程中通过不同方式直接或者间接地服务奥运。

    作为一名年轻的高校教师,除了积极参与并且动员和鼓励学生举办各种迎接奥运、宣传奥运的活动外,我感觉我们还能通过很多方式与奥运亲密接触。萨马兰奇曾经说,如果用公式表达,奥林匹克等于体育加文化和教育。因此,我们要学习奥运知识,关注奥运筹办情况,领悟绿色奥运、人文奥运、科技奥运的理念,把追求和平、公平竞争、团结友谊、重在参与等奥运精神转变为我们人生理念的一部分,同时贯穿于对学生的教育之中。北京奥运会的重要特点在于“人文奥运”,作为历史文化专业的教师,我们有专业优势,对古都北京的历史沿革、风土人情有比较深入的了解。因此我们可以通过多种形式向学生以及身边的人传授这些知识。现在,信息传播得非常快,通过口耳相传或者网络等媒介,个人的理念和知识能够影响到越来越多的公众,只有使更多的人都具备这些知识和理念,才会使“人文奥运”的内涵更丰富。对于那些希望了解中国、了解中国文化的外国友人来说,如果每个中国人都具备与奥运相适应的文化知识、人文理念以及奥运精神的整体素质,就能够充分展现北京人文奥运所独有的文化特色。

    (本报记者户华为整理)