本期导读

　　敬一丹：我的枕边书和节气有关

　　我的枕边书多半是和二十四节气有关的。比如说气象先生宋英杰写的《二十四节气志》就是一部“气象百科全书”，我把它当成工具书。十几年前我做过新媒体音频传播，就是朱伟的《微读节气》，是他在微博发表的节气主题短文，后来和年轻人合作《节气·长城》融媒体节目，对我来说也是新体验。（详见3版）

　　博尔赫斯佚失六十年的《英美文学课》首次出版

　　今年是阿根廷作家豪尔赫·路易斯·博尔赫斯去世40周年。一本新书重新挖掘了他在1966年讲授的文学课程。《英美文学课》收录了博尔赫斯的十堂课。他原计划在马德普拉塔作14场讲座，但不知何故，讲完第11堂，他便停止了旅行，课程也戛然而止。（详见4版）

　　“新大众文艺”语境下，一家少儿出版社40年的实践与启示

　　苏少社四十余年的出版实践，为新时代少儿出版行业践行新大众文艺理念提供了多维度启示：坚守时代站位是新大众文艺的生命力源泉；拓宽题材疆域、兼顾全年龄段与多元兴趣需求，是新大众文艺的普惠性保障；拥抱融合创新，以数字技术赋能内容传播，是新大众文艺的时代性要求；培育更多“素人”参与、儿童共创的创作生态，是新大众文艺发展的可持续动力。（详见6版）

　　在技术与人文之间破圈而行

　　AI最大的价值恰恰不在于替代人，而在于解放人。AI能帮我们完成大量基础工作——搜集整合资料、跨语种翻译、配图做视频，这些费时费力的工作，AI可以大幅提升效率，让我们有更多时间提升工作深度、挖掘创意、打磨人文温度。AI的本质是“替人补短”，让技术承担重复劳动，让人回归创造本身。（详见7版）

　　旧欢重拾，如睹故人

　　——周一良著《魏晋南北朝史札记》导读

　　我说《魏晋南北朝史论集》中的那些论文更有系统性，是周先生对魏晋南北朝史研究的主要贡献吧？田师则认为，《魏晋南北朝史札记》才真正显示了周先生的博大精湛。（详见9版）

　　古人对汉赋中古文奇字的批评

　　孙觌与黄震两人的阅读反应，可以说是古人阅读汉赋时，面对古文奇字的两种典型态度。以孙觌为代表的读者，认为今不如昔，后世读者学问浅薄，所以读不懂汉赋。面对困难，迎难而上，倡导士大夫读书人重新关注和学习小学。以黄震为代表的读者从义理层面对汉赋进行评估，认为汉赋不能发挥大道，没有实用价值。（详见15版）