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    中华读书报 2020年04月08日 星期三

    用真挚的感情,对自身的生命体验与为母记忆进行了一系列实录的、诗意的、科学的、有趣的书写。

    《福娃成长记》: 当代父母的育儿经

    许军娥 《 中华读书报 》( 2020年04月08日   16 版)
    《福娃成长记》,宋鸿雁著,陕西科学技术出版社 2019年11月第一版,68.00元

        关注当代陕西青年儿童文学作家群体的创作,了解作家创作动态,需要不断阅读他们一部又一部有温度、有高度、有力度的闪亮文字,这些作品的章章节节字字句句,既记录着当代陕西儿童文学的发展之路,也是当代陕西青年儿童文学作家成长的轨迹。

        近日,阅读了青年女作家宋鸿雁的新作《福娃成长记》。这是一部独特的作品,字里行间叙写着作家晶莹剔透纯真温润的童心光亮;散发着作家淳朴深厚浓郁温馨的大爱情怀;荡漾着作家充满童趣和萦绕浪漫的真情实感;展示着作家对生命,对儿童,对成长,对家庭,对职业等全方位多角度的密切关注和意蕴深厚的价值思索。

        生活中的宋鸿雁毕业于兰州大学医学院,曾是奋战在军队医疗机构的军医,现是一名工作在卫生行政部门的工作人员。她钟情于自身的生命体验与职业生涯经历,倾注于儿童的成长,她的笔触敏捷地伸进并扫描日常生活,打捞生活海洋中一朵一朵的美丽浪花,点缀和书写孕育生命、养育儿童、呵护成长、关爱家庭的文字空间。

        阅读《福娃成长记》,从字里行间,我感受到了宋鸿雁作品的独特与温暖,担当与责任。她以女性作家特有的细腻温柔,采用儿童视角,以福娃0~12岁个体生命的孕育与成长轨迹为描摹对象,详尽地记录和讲述了福娃学习爬行、走路、说话、学习的成长档案;以福娃成长的个案为参照物,科学揭示0~12岁儿童在幼儿期与童年期成长中的诸多领域的难题及解决方案;同时,深入探讨了择校、报课外班、如何化解人际冲突、小升初等年轻父母读者密切关注的热门育儿话题。

        儿童文学作家应该拥有一颗纯真的童心和真诚的爱心。童心是一种好奇心,一种对世界探究不已的精神。冰心先生在《1956年儿童文学选》说:“所谓‘童心’就是儿童的心理特征。‘童心’不只是天真活泼而已,这里还包括有:强烈的正义感——因此儿童不能容忍原谅人们说谎作伪;深厚的同情心——因此儿童看到被压迫损害的人和物,都会发出不平的呼声,落下伤心的眼泪;以及他们对于比自己能力高、年纪大、经验多的人的羡慕和钦佩——因此他们崇拜名人英雄,模仿父母师长兄姐的言行。他们热爱生活,喜欢集体活动;喜爱一切美丽、新奇、活动的东西,也爱看灿烂的颜色,爱听谐美的声音。他们对于新生事物充满着好奇心,勇于尝试,不怕危险……”

        《福娃成长记》全书22节内容,从描写小生命的孕育的《小蝌蚪向前冲》到父母担忧的《12岁的叛逆》,阅读这些温暖而鲜活的文字,字字是情,句句是思,足以读出作家晶莹剔透、纯真温润的童心光亮。在她的笔下,一颗承载着生命的小小受精卵、一粒孕育生命的细小胚胎、一颗“六龄齿”、一个“豁豁牙”、一缕体毛、一个突出的喉结、一次挑食、青春期第二性征发育与叛逆等生理与心理方面的诸多表现,儿童上学面临的社会问题诸如择校、兴趣班的学习、小升初等热门育儿话题,大大小小都是作家心中梦魂牵绕的情愫。她用温暖的童心、满腔的柔情,哺育自己的福娃,用真挚的感情对自身的生命体验与为母记忆进行了一系列实录的、诗意的、科学的、有趣的书写。

        这种书写凝结着作家对人生的体验和深刻记忆,作为一位母亲,她运用记录福娃从0~12岁详实成长档案的第一手资料,从孕育到养育,点点滴滴、嬉笑哭闹、成长轨迹,具有亲历性、自然性、真率性。作者将自己的童心气质、大爱情怀、作家担当,采用儿童视角,糅和创造成了一种散文式的充满情趣的故事叙述,字字句句中透射着她的内心世界、抒发主体情思,散发着作家自身的纯真童心。

        如《要见到宝妈啦》一节中,作家满腔热情地讲述着迎接福娃的细致的准备工作,期待、喜悦之情溢于字面。这些文字既是福娃妈妈生命体验的真实写照,也是作家在分享自身的人生经历与人生经验。

        孩子在成长过程中,父母总要把一切成长需要经历的事情告诉孩子。如何告知?新时代父母应该怎么育儿?作家应该把自己的哪些人生经验传导给儿童与家长?作者采用散文化的语言,以讲故事的方式来结构作品,是一个很好的方法。实现阅读的全过程,是一个对作品进行审慎思考和与作家精神对话与精神共鸣的过程。阅读这些关注现实、寄托思想、充满灵性的文字,读者收获着欢乐、幸福、感动与深思。

        《福娃成长记》中,作家全面勾勒与生动呈现福娃童年的身心成长轨迹,书写着作家自身独特深刻的人生体验,在文字中见证着“一粒小小的胚胎,成长为青春活泼的少女”福娃的奇妙成长历程,也见证着一个妈妈的成长、一个爸爸的成长、一个家庭的成长,体会着作家对儿童成长深邃的理性思考。

        儿童生活在家庭、学校、社会之中,儿童的成长是一个系统工程,它指家庭环境、学校环境、社会环境等一系列链接上的单元单位。愿我们在阅读这部作品的过程中,领会作家的创作指向,成为新时代的智慧教师与智慧父母。同时,阅读这些流淌着温情、蕴藏着温度、充满着诗意的文字,也可让读者感悟人生的力量与智慧之光。(许军娥)

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