“坚持把平台建好,不能耽搁网上教学”,我在内心反复琢磨网上教学系统的特点。随着网络信息技术的加速发展和普及应用,移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教育学的深度融合,中国教学模式必将发生深刻变革,现在新冠病毒在全国各省市造成大面积危害,全国各级教育机构、大中专院校也只有转变教学的原有方式,从班级课堂授课制向远程网络平台在线教学转型,多家互联网公司也为在全国各地的宅家抗疫的学生们提供了一个个跨越时空的互动交流平台。
疫情期间的大学网课
(详见5版)
报 纸 |
杂 志 |
“坚持把平台建好,不能耽搁网上教学”,我在内心反复琢磨网上教学系统的特点。随着网络信息技术的加速发展和普及应用,移动互联网、云计算、大数据、人工智能与教育学的深度融合,中国教学模式必将发生深刻变革,现在新冠病毒在全国各省市造成大面积危害,全国各级教育机构、大中专院校也只有转变教学的原有方式,从班级课堂授课制向远程网络平台在线教学转型,多家互联网公司也为在全国各地的宅家抗疫的学生们提供了一个个跨越时空的互动交流平台。
疫情期间的大学网课
(详见5版)