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2014年国务院颁布《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》，标志着媒体融合进入国家战略层面，同时也为我国出版社的转型升级明确了要求和指引了方向。这在客观上要求出版社借助新技术、新媒体、新传播渠道进行产品的开发，满足幼儿教育的多样化要求，这样就要求童书编辑跟上时代的步伐，学习新技术、新媒体、新传播渠道，突破传统出版形态的局限，走传统出版与新兴媒体的融合发展之路。
观念变革
数字出版已经成为传统出版业的战略性发展方向。由于带有一定的刚性需求，少儿出版又成为出版业数字化转型的重要领域，青少年群体正在加速向“多媒体一代”转型，童书编辑应将数字化的特点和青少年的阅读特点结合起来，在全媒体出版方面找到少儿出版的突破口；或探索数字新技术、新平台与传统媒体的协同创新，研发交互数字与纸质图书全媒体同步出版，合而为一，将纸质少儿图书出版与少儿数字出版无缝衔接起来，方能掌握少儿出版的主动。
尽管现在新技术、数字出版对传统出版带来了冲击，少儿类读物的内容依旧是核心，好的故事和图画依然是最好的卖点。
在数字化冲击下，故事、内容本身对孩子来说是至关重要的；而故事和内容的编辑工作在少儿读物出版工作的全局中仍然具备关键性的作用和影响，是出版的开端和核心，编辑质量是直接影响、制约甚至决定复制或发行效果的重要因素。
在互联网时代，不懂得网络技术和不具备在线编辑能力，是不足以胜任童书编辑这一岗位要求的，除了具备基本的编辑功底以外，编辑还需要加强技术储备。由于现代编辑的工作已经是以计算机技术、互联网技术为支撑的跨传媒多向交互行为，所以，编辑一方面要熟练掌握基础编辑软件操作，另一方面还需要掌握云存储、云编辑等在线编辑工具，甚至要学习一些最新的html5等前沿技术，对于微博、微信公众号的管理、应用市场APP的下载使用等也是必备的基本功之一；制作音频、视频，在图书上印有二维码，用手机扫码，下载音频、视频给读者回馈更多附加价值的知识，也是编辑需要掌握的技术。
童书编辑要有原创意识才能出版原创图书，编辑原创意识就是策划能力，就是编辑思想、编辑的创新能力、编辑对书稿提升能力的体现,编辑站在比作者更高的高度来要求书稿。创新落实到图书本身，则具体表现为内容与形式的创新，以及整体运作、营销方式的创新。这样的创新是少儿图书乃至整个出版业发展的必由之路。内容的创新即选题的创新，这需要编辑不断捕捉少儿关注的热点、焦点，关注与其生活密切相关的社会各领域的发展动向、成果，形成富有新意的选题。内容和形式两方面都有所创新实属不易，但抓住要领下功夫，便能起到画龙点睛的作用。比起传统出版时代，互联网时代把原创意识和创新能力进行了放大。
营销变革
如何利用互联网营销图书？其一，新书预热，举办活动。中信出版社的新书《吴敬琏传》在出版之前，作者吴晓波就在其微博上与读者分享了他的创作过程，并透露了不少书中的细节，为图书上市做预热。书上市以后，吴晓波在微博上举办了数次“秒杀”活动，要求读者在设定的时间点击回答某个书中涉及的问题，然后根据回复的先后顺序抽取特定的读者进行赠书。活动的跟帖量近1500条，成为微博中的热门话题。
其二，制造议题，积极互动。外研社的官方微博则除了每天在微博上发布外研社的新书信息、回答网友的提问外，还适时推荐图书给“脖友”，把“外研社好书抢不断”作为话题，以“转发、评论不断，抢书不断”为主题，鼓励“脖友”参与外研社的新书、活动消息转发，图书评论，宣传推广建议等活动，挑选各种图书奖励给“脖友”，以增进外研社与读者之间的情感交流和粘合度，提高外研社品牌的美誉度和忠诚度。
其三，事件营销，借用热点。借热点话题在微信平台为新书造势或增进粉丝间的感情。热点话题看似和新书推荐没什么联系，从威廉王子大婚到母亲节的问候，人民文学出版社均能够利用这些话题与自己所出版的图书进行联系。如在母亲节这天巧妙借用史铁生《我与地坛》中关于母亲的一段话，一方面表达对天下母亲的感激之情，另一方面借用大家对史铁生的怀念引发情感共鸣，为出版的《史铁生作品系列》造势。随后，史铁生系列作品精装版信息一发布，便引来粉丝的热烈转发与评价。
其四，综合营销。
微信对图书的营销作用可走综合路线，具体到某一本图书，再到整体的微信内容的策划和发布，均需要进行整体的规划和包装。在这方面比较成功的图书营销案例之一，如海燕出版社出版的《安的种子》图画书。2014年3月，《安的种子》插画创作实例与原画作品全国巡展活动在西安拉开帷幕，一个月的展期，吸引了几千名读者，也吸引了《新京报》的记者。一篇被制作成微信的报道，在《新京报》的平台上转发给了八万粉丝。就是凭借这样的综合式营销，该书收到了上半年销售2.5万册的好成绩。借助于作者和丰子恺原创图画书奖的影响力，编辑参与和主办了在各地的持续性推广活动：北京精读会、武汉种种子、深圳阅读月“安下一颗心的种子”分享大使培训计划等一系列营销活动，持续性地推广。《安的种子》出版10年来还在持续升温，微信平台转发数万次，到现在年销售量10万余册，销量逐年递增，版权也卖到韩国、法国等多个国家和地区。
图书形态变革
数字化使得少儿出版完成了从单一的纸质出版向以纸质读物为基础的全媒体复合出版的转变；数字化，同时意味着渠道数字化，使得出版商的触角可以到达任何角落，面向所有市场开拓业务。这为少儿出版带来了重要的发展契机。
互联网的时代，就是要用互联网的思维，通过互联网去连接一切，包括我们的读者、我们的资源、我们的合作伙伴。新时代的童书编辑需要借鉴互联网口碑营销方式，利用微信、微博等经营核心用户群，从他们那里获取出版素材和忠实粉丝。共同价值观和兴趣的生态圈即社群，围绕社群深入各类最终客户，去做培训、做活动，通过微信、微博等自媒体平台，进行童书社群的开发、维护和产品销售，并同时开展线上线下的培训、亲子游等各种活动，最终实现产品到渠道到终端的全线贯通，并可持续进行品牌建设——相比看不到读者的传统童书出版-发行-销售模式，要明朗高效许多。更为重要的是，社群拥有者、用户、参与者高度黏合的局面，链条一旦通畅，形成可控的一个环节，童书领域“互联网+”的连接形态将无限可能。
综上所述，互联网时代的到来，给童书编辑带来新的机遇，编辑工作作为出版行业的其中一环，既要重视国内出版传播工作的发展状态，也要关注国际范围出版业的发展趋势。数字化出版对童书编辑提出了更高的要求，编辑工作者需要立足现实，着眼长远，善用互联网工具和数字化技术，不断学习提高自己综合能力，开创互联网出版时代编辑工作的新局面。
（本文作者为海燕出版社编辑）
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