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    中华读书报 2017年11月29日 星期三

    为教育发展均衡化和科学化提供历史依据及方法启示

    《中国教育活动通史》在京首发

    本报记者舒晋瑜 《 中华读书报 》( 2017年11月29日   02 版)

        本报讯(记者舒晋瑜)11月23日,山东教育出版社在京召开《中国教育活动通史》丛书首发式暨座谈会,山东教育出版社总编辑陆炎主持首发式。与会专家学者以“以人的教育活动为中心的教育史研究”为主题,围绕该套丛书的研究方法、特点、学术价值、社会影响、对实践的启示及下一步的深化研究等话题畅所欲言,共商教育学研究大计。

     

        国家新闻出版广电总局出版管理司常务副司长许正明表示,《中国教育活动通史》是在充分领悟新时代中国特色社会主义教育思想的精神实质和丰富内涵的基础上对教育的再梳理和再构建。本套丛书是国家文化强国战略形势下双效统一的典型样本,丛书着眼于“以人的教育活动为中心的教育史”的深度研究与系统阐释,抓住了教育改革和发展的主要矛盾,厘清了当前教育发展不平衡不充分与人民日益增长的对优质教育需求之间所存矛盾的症结,为教育发展的均衡化和科学化提供了史的依据和方法的启示。

     

        山东出版集团总编辑迟云介绍了山东出版集团“主业挺拔、多元稳健、管理科学、双效俱佳”的发展战略及在做大做强出版主业、打造鲁版图书品牌方面的工作情况,对山东教育社在图书品牌建设及主页阵地坚守、重大项目研发领域的开拓性工作给予高度的评价。

     

        这套丛书由周洪宇教授担任总主编,沈国昌教授担任副总主编,各分册担纲的广少奎、赵国权、张亚群、郭娅、李忠、赵厚勰、刘训华、刘来兵、涂怀京、但昭彬等均为全国教育史学科研究领域的专家,均有相当丰富的学术积累。丛书的学术创新可简要概括为“通”“特”“活”。其中“通”,指纵通、横通、理通。纵通,就是丛书八卷本从远古到当下前后连贯,脉络清晰,一以贯之。周洪宇教授对丛书策划撰著的十年艰辛作了简要回顾,阐释了丛书团队的研究理念、学术追求、使命意识及矢志不渝的创新精神、攻坚克难的文化气度。

     

        高等教育出版社社长苏雨恒、中国教育学会教育史分会名誉理事长田正平、北京师范大学教育学院张斌贤等专家出席会议。

     

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