让农家书屋成为少年儿童的假期文化乐园

    本报讯 国家新闻出版广电总局、教育部日前联合下发《关于2017年暑期开展“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动的通知》，自2014年以来连续4年依托农家书屋组织开展阅读实践活动。通知要求各地通过开展农家书屋阅读实践活动，促进青少年全面发展和健康成长，引导全社会关心、关爱农村少年儿童尤其是留守儿童的学习成长，让农家书屋成为农村少年儿童的假期文化乐园，营造迎接党的十九大胜利召开的良好文化氛围。

    活动由阅读实践和征文写作两部分组成。阅读实践可通过多种形式进行，比如，开展主题演讲、主题班会、经典诵读、读书征文、知识竞赛、故事会、好书漂流等内容丰富、形式多样的阅读活动，组织名家、名人、优秀教师、文化志愿者、返乡大学生走进农家书屋开展阅读辅导活动，“小手拉大手”亲子阅读活动以及组织高年级学生开展“快乐暑期·我当书屋小管家”活动等。同时，倡导结对帮扶，各级新闻出版广电行政部门、教育部门、城市中小学校和出版发行单位以送书下乡、送活动下乡、送教下乡等方式，与农家书屋、农村中小学结对帮扶。

    征文写作各省（区、市）可以“我的书屋·我的梦”为征文主题，也可结合地方特色自行确定主题，鼓励农村中小学生在参加农家书屋阅读实践活动的基础上，积极参与征文活动。活动结束后，两部门将对部分优秀作品结集出版，并通过媒体节选刊登。同时，活动的成果也将在明年的全国图书交易博览会上进行集中展示。

    《通知》要求各地要高度重视，加强组织工作，将阅读实践活动作为农家书屋强基固本、维护使用和延伸服务，促进农村中小学生健康成长的重要工作，力戒形式主义，注重发挥实效；各级新闻出版广电行政部门、教育部门要密切配合，分工协作，共同组织开展阅读实践活动。各级新闻出版广电部门要保障农家书屋开放时间，优化阅读环境，为中小学生参与阅读实践活动提供良好条件。各级教育部门要充分部署动员，调动学生的积极性、主动性，引导更多学生参与；要深入宣传动员，充分利用网上、网下各种媒体和渠道对阅读实践活动进行广泛宣传，引导社会关注、营造良好氛围。两部门将适时对各地阅读活动开展情况进行督查。