高校服务社会职能探究

    高校职能是经济发展和社会进步的产物，是一定社会历史条件下国家、社会和人的需求的集中反映。随着高校由社会的边缘走向社会的中心，人们对高校的认识发生着改变，当今知识经济时代，社会随着经济的发展，人才、科技的竞争不断地增强，高校对社会所起的作用越来越大，社会对高校的要求和期望也不断地加大，社会对高校的依赖性不断增强。

    陈新亮研究员所著的《地方高校增强服务社会职能研究》，在前人的研究基础上，紧紧围绕地方高校的特点和社会责任，以增强地方高校社会服务职能为研究宗旨，从高校职能发展历程、地方高校服务社会的相关概念出发，以文献资料分析国内外高校社会服务的研究和实践，综合分析高校社会服务的现状及对策，提出高校社会服务的路径选择、成果转化及绩效评价，以增强地方高校社会服务针对性和实效性。本书既有理论的阐述，又有具体的事例印证，既有现实针对性，又具有可行性，对完善高校社会服务职能、提高高校社会服务能力具有一定的指导意义。

    该著作提出了地方高校社会服务的特点。地方高校自身的建设和发展与地方社会经济文化的发展构成相辅相成、共生共荣的关系。地方科技、经济、文化的发展能反哺高校发展，为地方本科院校发展提供良好的社会秩序和精神氛围，地方高校社会服务呈现出多样性、基层性、责任繁重性、导引性、实效性、适度性、区域性和互融性的特点。

    该著作提出了提高地方高校服务社会能力的对策。地方高校开展社会服务是其职能所在，是贯彻党的教育方针的具体体现。也是我国教育政策法规的要求。地方的经济建设和社会进步有赖于地方高校提供优质的、适用的人才资源和智力支持、有效的高等教育资源、强有力的科技支撑和先进文化的创新与引领，同时高校的发展也离不开国家、社会的支持和保障。作者从国家层面、政府层面、企业层面和高校层面针对存在的差距和问题分别提出了提升地方高校社会服务能力的路径。如从国家层面，提出了需完善相关的国家宏观政策、切实落实地方高校的办学自主权、量身定做完善地方性高校的评价机制；从政府层面，提出了因强化加大对产学研合作的意识。建立专门机构、制定相关政策，引导企业与高校产学研合作，充分发挥高校“智囊团”“人才库”的作用，使其真正成为服务社会的主力军。

    该著作以高校哲学社会科学的视角提出了服务社会的途径。高校是我国社学社会科学研究的主力军。改革开放三十年来，高校哲学社会科学研究取得了长足进步。但在“四个全面”战略布局下，哲学社会科学将起到举足轻重的作用。作者提出了通过转变服务观念，树立质量第一意识；坚持实践性，树立问题意识；创新科研组织，树立开放意识；创新科研方法，树立成果转化普及意识；构建科学保障体系，树立统筹意识；构建高校哲学社会科学服务社会能力与效果的评价指标体系等途径，使哲学社会科学服务社会更具针对性和实效性。

    《地方高校增强服务社会职能研究》，陈新亮著，湖南人民出版社2014年6月，55.00元