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    中华读书报 2016年03月23日 星期三

    个性化作业、定制化学习的一次关键探索

    《原创新课堂》牵手“码上学” 传统教辅业试水转型升级

    本报记者方文国 《 中华读书报 》( 2016年03月23日   01 版)

        本报讯(记者方文国)互联网让人们的生活日新月异,而中小学生们的教辅书与做习题的模式很快也将随之发生改变。近日,“《原创新课堂》+互联网新品发布会暨书联网联盟同步作业类落地启动仪式”在长沙举行。会上,中国教育图书“书联网”产业联盟(简称“书联网联盟”)宣布,知名教辅丛书《原创新课堂》与在线教育APP“码上学”战略合作全面启动,未来将由“码上学”为《原创新课堂》搭建同步练习类个性作业平台,而后者则向“码上学”共享优质教育内容和题库。“原创新课堂”和“码上学”正式牵手展开合作,意味着“书联网联盟”的各项规划正式开始落地。

     

        据了解,双方合作达成后,“码上学”APP通过采集学生使用教育图书的真实数据,可为购买“原创新课堂”书籍的学生提供自动提交作业、学情诊断报告、个人专属错题本、巩固练习、同城名卷等功能。而使用“原创新课堂”的学生只需扫描印刷在图书封面上的二维码,下载“码上学”APP,就可以获得以上全部服务,帮助学生自主学习、个性化学习、有针对性地学习。同时,该APP还可实现一键布置作业、自动批阅作业、学生作业情况反馈等功能,这将有助于解放老师批改作业的重复劳动,使其有更多时间用于提升教学质量。

     

        “码上学”APP创始人、“书联网联盟”发起者马瑞轩介绍,“书联网联盟”目前已经吸纳了近30家国有教育图书出版社以及民营书商,其中不乏猎豹图书文化、金星国际教育、陕西人民教育出版社、辽宁教育出版社等国内一流教育图书品牌。“联盟的核心理念为‘教育图书+’,包括为传统教育图书‘+数据’‘+服务’‘+价值’,联盟希望,‘码上学’与‘原创新课堂’的合作能成为会员单位之间未来合作的旗帜和范本,让‘教育图书+’的模式实现全面落地。”马瑞轩表示。

     

        会上,各方就联盟下一步的落地合作进行了讨论;“书联网联盟”表示,欢迎更多业内的出版社、有关企业加入到联盟中来,分享“教育图书+”的成果。

     

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