《全世界请原谅我》：中考少年的叛逆与挣扎

    作为中少社畅销品牌，“我的爱”系列自2012年从诞生起，就为人期待。相比其中早被读者熟知的《我会好好爱你》《我想和你在一起》的温婉，《全世界请原谅我》的风格却异常浓烈。第一次看到书名，我就被深深震撼到了。我相信所有的读者都会和我一样，急切地想知道小说的主人公“数学王子”陈聪聪到底犯了多么严重的错误。这是一个发生在中考前一个多月的故事，品学兼优的陈聪聪因为妈妈长期出差而心有不甘，在同学“章鱼”的引诱下沉迷于网游，险些酿成大错。我提着一颗心直到读完整本小说，才长长地吁出一口气：幸好，陈聪聪没有彻底沉迷在游戏和玩乐中，他在关键时刻觉醒，中考发挥正常；幸好，聪聪的妈妈手术成功，让聪聪还有机会表达他对妈妈的爱；幸好，一切都还来得及，那么多人的爱与包容，让聪聪成长为成熟而有担当的少年。

    《全世界请原谅我》取材于徐玲的短篇小说《31天忽视被爱》，这个短篇曾以扣人心弦的故事和感人肺腑的亲情主题获得第24届陈伯吹儿童文学奖。而徐玲将这个短篇扩充为长篇，让故事有了更充分的发展空间，反映了更为深广的社会教育问题，人物性格也更加复杂丰满。《全世界请原谅我》延续了徐玲小说一贯情节紧张、语言简洁的特点，没有絮叨的说教，也没有刻意的煽情，作品以真挚细腻的笔触写出了一个面临中考的初三少年心中的叛逆、焦灼与挣扎。整个故事非常贴近现实生活，聪聪的想法和行为也十分真实鲜活，就像我们身边熟悉的邻家男孩，让读者为他担忧、为他生气，最终为他的成长而欣慰。

    《全世界请原谅我》在人物塑造方面非常成功，徐玲看到了每个孩子复杂的内心世界和行为的多样性，没有给人物简单贴上“乖孩子”或者“叛逆者”的标签。徐玲敏感捕捉到了处于初三这个年龄段的孩子的特点，他们有强烈的渴望独立的的念头，又无法摆脱对父母的依赖，总是在顺从和叛逆之间挣扎。陈聪聪本来是个标准的优等生，成绩出色，生活循规蹈矩，从来不进网吧，但他的内心却涌动着叛逆的因子，觉得自己过得像机器人一样乏味，总希望尝试刺激的生活；“睡龙”看起来憨憨傻傻的，学习起来很吃力，却善良仗义，只要得到一点鼓励就可以充满上进的动力；“章鱼”玩世不恭，冷酷无视奶奶的操劳，同时也是带领聪聪进入网吧的诱惑者，但他并不是真正的“坏孩子”，当聪聪把他当朋友时，他抑制不住地感到兴奋，当聪聪沉迷游戏时他也感到愧疚，最后，他大度地原谅了聪聪无意中拿走“白金刚”的行为。正如小说中所说，其实每个少年都不是完美的，他们心中都藏着“天使狼”和“魔鬼狼”的两面。陈聪聪心中“天使狼”和“魔鬼狼”的搏斗惊心动魄，妈妈、姨妈、管管、青莲、左老师等人的爱和宽容常常会唤醒他的斗志和乐于助人的天性，而被妈妈忽视的委屈、内心贪玩的天性或是中考前的压抑气氛，又会让他心中的“魔鬼狼”狰狞咆哮。两头“狼”每一次的较量，其实都是少年在成长过程中面对诱惑时内心压力的真实写照。

    在《全世界请原谅我》中，徐玲并没有以教育者的姿态高高在上地对孩子们的错误行为进行批判。她俯下身来，聆听孩子们的心声，以孩子的视角揭示出少年成长过程中面临的困境。读小说时，中考前那种紧张压抑的氛围让读者感同身受。中考失败真的是像天塌下来一样严重的事吗？中考前，真的连吃一次酸菜鱼、打一场篮球都不可以吗？正是聪聪周围“中考高于一切”的氛围，逼迫他选择叛逆和逃避，本可以通过运动等途径舒缓的压力，只能通过网游来发泄，这是多么糟糕的结局。妈妈和姨妈对聪聪的爱掏心掏肺，但是她们的方式是否完全正确？若是妈妈平时就能采用爸爸那种张弛有度的教育方法，在适当的时候“放放手”，聪聪可能也不会将妈妈的爱当成“管束”，也不会在妈妈“出差”时满心委屈。徐玲的作品一向有着温暖的基调，但绝不是只有甜味的糖果型小说，她从来不回避现实的教育问题。在《全世界请原谅我》里，徐玲通过聪聪的经历，提出了严肃的社会问题：学校和家长如何在紧张的学习竞争中舒缓学生的压力？如何教会学生进行自我调节，学会爱人、爱己和面对挫折？

    当然，如同“我的爱”系列前三部小说一样，《全世界请原谅我》最撼动人心的地方，仍然在于作品处处溢出的温暖和大爱。妈妈在重病之际精心设计的“骗局”让人泪下，姨妈对聪聪的关爱无微不至，左老师将绝对的信任赋予聪聪、不动声色地施计让他觉醒，青莲的鼓励温柔坚定，连管管对哥哥的崇拜和信任都那么暖人心脾……这些爱，始终围绕在聪聪周围，只是他之前没有发觉。这部小说教会小读者如何去发现寻常生活中亲人、朋友、同学之间的爱，教会成人如何通过沟通和交流来表达爱，并寻找孩子最能接受的爱的方式。