“新版语文课本”畅销说明了什么

    据3月13日《深圳特区报》报道，“我努力做一点小事，希望小事正在蔓延，如动画片《冰河世纪》里那枚坚果，砸在貌似坚不可摧的冰崖上。”继出版《对抗语文》之后，作家、《收获》杂志副编审叶开最近出了新书、“新版课本”——《这才是中国最好的语文书》前两册。出乎意料的是，仅仅上架网店3天首印2万册就已销售一空。

    叶开自行精心编辑出版的“新版语文课本”在市场上为何如此畅销，笔者觉得这两本“另类教科书”，题材新颖，贴近社会，贴近现实，贴近学生阅读的心理需求，有知识性、思想性、趣味性、探索性、开放性、可读性、实效性，适合中小学生阅读，能够拓展学生的学习视野，增强学生阅读书籍和学习语文的浓厚兴趣，增长学生对历史、对社会、对文化、对人生等人文知识，对于学生今后进入社会，无疑会对自己人生有用、有利、有益，乃至会产生深远的影响。有识之士认为，语文是人文之学，文章之中可见精神。如此，足可以证明叶开的“另类语文教科书”是有一定参考价值的。

    翻开《这才是中国最好的语文书》系列丛书之中新出版的前两本书可以看到，第一册(综合分册)分为“幻想”、“文学变形记”、“动物”、“人与事”四个部分，选入胡适、巴金、丰子恺、宫泽贤治等大师的名篇;叶开在每篇文章后面写了一段赏析解读的小文，或交代背景，或介绍情节，或延展阅读等等。第二册(当代小说分册)分为“学校”、“时代”、“人物”、“历史”、“少年”、“科幻”六个部分，选入王安忆、莫言、苏童等作家的优秀作品;叶开在每篇文章中选择性地写出精练的点评，文后还特别设有“思考”和“延伸阅读”等板块。

    俗话说，书籍是人类的老师和朋友。笔者对这两本“另类教科书”的认识是，现阶段可以作为课外书籍来引导中小学进行尝试性阅读，想必学生们还是喜欢的。如果不适合，那就放弃，灵活机动总是可以的。目前，在我国各地的图书市场上供中小学生阅读的图书、刊物比较多，对学生们来说可谓眼花缭乱，无所适从。叶开自行精心编辑出版的“新版语文课本”学生们在课后阅读，不失为有了可选择之处。

    叶开自行精心编辑出版的“新版语文课本”在市场上大有畅销之势，到底说明了什么呢?窃以为，一是说明现阶段学校使用的语文课本教材仍然有待改革改进的地方，值得继续探究和改进完善。二是教育部门在组织专家学者编辑“新版语文课本”时，要尽量地考虑，并且更多地给予学生的知识能力和做人能力，使他们在进入社会之后获取有价值的益处，便于走好自己的人生路。三是叶开自行大胆编辑出版的“新版语文课本”之举，对于推动我国中小学语文教育的改革创新，提供了样板性探索和示范，有思考、有探索、有进步的一面。这不是坏事，是好事。

    什么才是“中国最好的语文教科书”呢?答案肯定是还没有完全出来，至少目前还没有出来。因为“仁者见仁，智者见智”，加之社会在不断进步，下一代的思想成熟度也不断提高。故，笔者觉得编辑出版“中国最好的语文教科书”，今后还需要广大的语文专家学者和教育行政主管部门不断的认真加以努力和探索创新，唯有这样中小学生们才会真正的会看到趣味高雅、文思具佳、启迪人生、心满意足的“中国最好的语文教科书”。

    “璀璨曙光，近在眼前”。总之，所思所盼的“中国最好的语文教科书”，值得人们牵挂和期待。江苏省东台市 朱霆