大学涨学费别忘穷人教育学

　　近日，宁夏继2008年拟上调普通高校学费标准未果后再次召开了价格听证会。听证方案中提出学费平均涨幅62.2%、最高涨幅86.7%的拟调标准，让多数听证代表感到幅度过大。记者调查发现，2007年教育部曾规定，“十一五”期间，各级各类学校收费标准稳定在2006年秋季水平，其学费、住宿费都不能调整。然而去年以来，新一轮的高校学费涨价开始出现，福建、山东、湖北、贵州、天津、广西等6个省区市上调了高校学费。（2月23日《西安日报》）　
　　近年来，我国高等教育事业发展取得了不少成绩，特别是高等教育规模取得了较大发展突破。在大学教育从精英教育走向大众化教育的现实语境下，国家高等教育投入不可能无限增加，而物价持续攀升也提高了高校培养成本。此次宁夏上调高校学费的主要依据之一是高校培养成本近年来大幅上升，然而由于种种原因带来的经费不足，制约了高校发展。但是多地大学学费纷纷跟风上涨，特别是大幅上涨，让人难以释怀。比如，宁夏高校拟大幅上调学费，方案中学费平均涨幅62.2%、最高涨幅达86.7%，不仅听证会代表感到涨幅过大，公众都纷纷吐槽。
　　虽说数据显示，大学学费增长过快，不少农村高中生弃考大学，但是有人不仅不认为学费偏高，还有专家学者声称“学费太低”，嚷嚷着提高学费。张维迎教授与茅于轼先生就是持这种观点的专家代表。经济学家茅于轼在做客“岭南大讲坛·公众论坛”时，就明确赞成大学提高学费。茅先生认为，目前高校里，穷人孩子的比例只占到10%―20%。 如果高校学费降低，是让不穷的人，有能力支付高学费的人搭了便车。最好的方法是通过提高学费，以增加更多的奖学金和助学贷款，来解决穷人上学的问题。
　　多收富人的钱再来补贴穷人，“劫富济贫”多好啊。茅老先生的说法在理论上或许是成立的。但是我不知道茅老先生听了大学生“学费偏高”的抱怨，看了中国大学学费20年增长了至少25倍的数据，听了大量农村考生放弃上大学的消息，作何感想？
　　尽管中央已经建立了一套“奖、减、贷、助、免”资助困难大学生的完整体系，近年来，确有不少困难学生通过政府救助完成了学业，上不起学的矛盾得到了缓解，但是矛盾并未根本解决。大学生上不起学的事情仍时有发生。重点大学的农村孩子比例不断走低。
　　当下就业形势严峻也是不争的事实。大学生遭遇就业“寒冬”，不少家庭勒紧裤腰带供孩子读大学，结果就业如此艰难，不少人发出了读书无用的感慨，大学生能不认为学费偏高吗？大学学费大幅上涨，大学生就业率却不断下降。无疑是一个十分沉重的话题。
　　在高学费语境下，就算穷孩子拿到了助学贷款，勉强完成了学业，如果因为就业不理想，还不起贷款，被银行曝光起诉，列入信用黑名单，他们会认为读书值吗？从这个角度看，政府增加高等教育投入，大学开源节流、暂缓学费上涨或者降低学费涨幅，改变高学费与低就业率的不对等关系，显得十分重要。这不仅可以让更多的穷孩子上得起大学，在一定程度上也可以扭转读大学不值的社会心态。
　　原国务院总理温家宝在北师大看望免费师范生时曾说：“希望教育部门、学校和老师更多地关注贫困家庭和孩子。学校的大门是向人人开的。让所有贫困家庭的子女都能上学，真正享有受教育的平等权利，这就是穷人教育学。”
　　在大学学费大幅上涨，大学生遭遇就业寒冬的现实面前，反思穷人教育学，理清大学培养成本，补齐教育投入欠账，下调学费标准让利于民；提高大学生培养质量，拓宽大学生就业渠道，疏通平民子弟上升通道施惠于民，值得考虑。
　　武汉市江汉区  叶祝颐