《有效教学》
崔允漷/主编,华东师范大学出版社2013年5月第一版
《有效教学》是我国第一套基于教师教育课程标准的新教材中的一本,是根据教育部将近出台的《教师教育课程标准》和高等师范院校教师教育课程改革的世纪情况设计的。本书指导思想是让学习者“像专家一样思考”。本书的组织架构按学习单元的方式来呈现:什么是教学———怎样教得有效———怎样教得更好、更有意思。本书中既有教育、心理基本理论课程的教材,也有专门针对幼儿园、小学、中学教师培养的模块课程教材。作者崔允为华东师范大学课程与教学研究所所长。
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杂 志 |
《有效教学》
崔允漷/主编,华东师范大学出版社2013年5月第一版
《有效教学》是我国第一套基于教师教育课程标准的新教材中的一本,是根据教育部将近出台的《教师教育课程标准》和高等师范院校教师教育课程改革的世纪情况设计的。本书指导思想是让学习者“像专家一样思考”。本书的组织架构按学习单元的方式来呈现:什么是教学———怎样教得有效———怎样教得更好、更有意思。本书中既有教育、心理基本理论课程的教材,也有专门针对幼儿园、小学、中学教师培养的模块课程教材。作者崔允为华东师范大学课程与教学研究所所长。