商晓娜：我有个“被放养”的童年

    在说到自己与读者之间的故事时，商晓娜的口气里总有一种幸福。这位近年来写出《一年级的小豌豆》、《我们班的博客》系列、《拇指班长》系列、《绝佳拍档》系列等畅销童书的作者告诉我，“被小朋友珍爱，是我收获的最宝贵财富” 。

    从小的愿望是遇到作家

    2001年，商晓娜成为一名小学教师，有一次班会的主题是“我的愿望”，她的学生们每个人都说出了自己愿望，突然一个小朋友问：“商老师您的愿望是什么？”商晓娜想了想，说：“我像你们这么大的时候，愿望就是遇到一位作家。”孩子们都很惊讶，因为没有一位同学的愿望是遇到作家。他们问：“遇到作家您要干什么呢？”商晓娜说：“我想要作家帮我写一本书，但却一直都没有遇见过。”这时候，班上的一位同学说：“没有人帮您写的话，就自己去写呗！”商晓娜当时就站在讲台上，想着自己真能写一本书吗？

    其实，在师范学校读书的时候，商晓娜也会写一些青春小说之类的文章发表在报纸和杂志上。成为老师之后，她喜欢给学生们讲故事，但她发现那时在书店里买的童书品种单一，有些孩子们的家长已经给他们买过、讲过；有些如翻译小说，孩子们则兴趣缺缺。商晓娜希望能有一本全新的、孩子们都没见过、没听过的书，于是她真的开始自己动笔写了起来。而她班上的孩子们则对那次班会念念不忘，总是问她“书写完没有？”“写的什么内容？”被催的多了，商晓娜干脆在每天下午的自习课上把自己刚写完的段落念给大家听，一开始孩子们只是听，后来他们开始给商晓娜出主意，把他们想到的、经历过的事情都告诉商晓娜，告诉她自己希望故事怎么发展，这也让商晓娜手中的素材越来越丰富。

    商晓娜就是这样走上了儿童文学创作之路，四年之后，她辞去教职，变成童书编辑；现在，她成了一个专职儿童文学作家。虽然身份变换，但她依然喜欢给孩子们讲故事，依然希望直接从孩子那里得到反馈。商晓娜相信好的故事是要大声读给孩子们听的，这也是她写作的一项标准。

    过去的经历让商晓娜非常了解孩子的生活。当有了自己的博客之后，她想到：如果一个班级能有博客，从入学第一天开始大家轮流记到小学毕业的最后一天，该是多么弥足珍贵的记录！于是她从自己过去的班主任日记中精选了300篇，写成了《我们班的博客》系列。后来，一个广州的五年级女孩给她写信，说《我们班的博客》写的完全就是他们班的事，还怀疑商晓娜在他们班安装了窃听器和监控录像。

    “天使在身边”

    商晓娜每天都要抽出至少一个小时来回复孩子们的留言和电子邮件，她觉得小读者给她发来信息之后，肯定是眼巴巴在等着回复，她说：“其实回复这些留言，更多的原因是不想让孩子们失望。”现在，她依旧坚持每一条博客留言，每一封邮件都亲手回复。今年四月开始，她的微博也开始频繁更新，分享的大多都是生活中的身边事，“不常用来宣传图书”。

    和商晓娜在网上交流的，90%都是小朋友，家长只占10%，她拥有的这些“粉丝”有时会带给她意想不到的灵感。在《我们班的博客》中，商晓娜塑造了一对双胞胎，但他们是作为配角出现。不久，她收到了很多邮件和信件，不约而同地提到“能不能有一套专门描写双胞胎孩子的作品。”开始，商晓娜并没有注意，但随着提出这种要求的读者越来越多，她终于动心了。

    为了写好生活在一起两个小孩的故事，她到学校里去观察双胞胎，还通过和他们交谈，和老师与家长的交谈，了解他们生活方面的细节。商晓娜小学老师的经验让她受益颇丰，一些大人总是说不知道跟孩子说些什么，商晓娜却说：“我永远知道和孩子们聊什么。” 

    为了写双胞胎的故事，商晓娜准备了一年多，终于，《绝佳拍档》出炉了，马一左和马一右这对哥俩，一个有些莽撞，一个有些胆怯，性格迥异的孩子，却总有说不完的故事；矛盾冲突的背后，是成长的烦恼、欣喜和满满的爱。《绝佳拍档》系列甫一上市就大受欢迎，现已出版第七册，而商晓娜依然不停地从读者那里汲取着养分。山东省济南市的一位妈妈曾告诉商晓娜自己儿子班里有一位女孩，她的故事有多奇妙……于是，在《绝佳拍档》第七册“天使在身边”中，出现了一位有趣的新角色。

    上个月，商晓娜参加南国书香节的交流活动，有位小朋友问她，出版了自己的著作之后，收获是什么？商晓娜说，收获就是有了千千万万的读者。她说：

    “不会虐待自己的人”

    现在，商晓娜的一天是这样的：上午写故事，中午休息，下午看看书、散散步，处理电子邮件和读者留言，晚上看看杂志和电影。她有个幸福的小家，她的先生是杂志编辑，钟爱摄影。商晓娜喜欢这样的日子，充实，“不知不觉太阳就落山了，”最重要的是，“做的都是自己想做的事。”

    商晓娜从小就属于“被放养”的小孩，父母对她没有那么多条条框框。家长在兴趣发展的方面从来没有逼过商晓娜，这种自由让商晓娜获益匪浅，她说：“人生要面临很多选择，如果连看什么书这样小的选择权都不给孩子，他就不会学会选择。”也正是这样“被放养”的童年，让她特别渴求自由的创作状态。

    商晓娜是为了表达而表达，写东西从来不考虑现在童书流行什么、什么题材卖得好。她只写自己最想写的故事，写的时候只考虑如何在故事中发挥。比如《一年级的小豌豆》和《一年级的小蜜瓜》，里面很多故事是商晓娜小时候发生在自己身上的好玩事，她从没想到这两本书写完后会成为国内儿童文学界鲜有的“幼年小说”，她只是想写，就写了。

    商晓娜说自己不是会虐待自己的人，她希望自己永远可以忠于自己的内心，忠于自己的想法。有的出版社找到商晓娜，希望可以把她的一些畅销书“移花接木”、“改头换面”再出版，要她钻合约的空子。商晓娜知道如果这样做，她的作品量会翻倍，但她不希望让那些在网络上心心念念盼着她新书的小读者们失望，她还记得小时候她曾买到同一个作家不同版本的图书，让她对这个作家留下“很奇怪”的印象。她说：“我不能允许这样的事情重演。我希望我的书授权少一些，版本干净一些。在我合约有效期内，我的书就明天社这一个版本。”她“不虐待自己”，是真的不太会逼迫自己去做不想做的事——为了名也好，为了利也好；但除了心疼着自己，她还心疼着小读者。