公务员可以这样学英语

    英语是当今世界上最为通用的语言之一，中国共产党的革命领袖很早就以战略家的眼光清楚地认识到了学习和掌握英语的重要性。早在抗日战争时期，周恩来同志在重庆红岩村，就号召和鼓励中共中央南方局和八路军驻重庆办事处的同志们学习英语，开办业余英语学习班。周恩来同志还率先垂范，尽管他曾在国外留学多年，英文、法文都很好，可以直接与外宾交谈，并且常常指出翻译工作中的错误，可他仍旧以身作则、虚心学习，并且请龚澎为他讲授英语知识。

    改革开放以来，随着中国对外开放程度的不断提升，“英语热”在中国方兴未艾，《新概念英语》等英语学习的教材洛阳纸贵。特别是2001年我国加入WTO后，各级政府的领导干部和公务员与国外的接触和交流日益频繁。

    为进一步提高领导干部的综合素质，更好地适应国家事业发展和我国对外开放新形势的需要，党中央开展了干部英语培训工作。北京外国语大学有幸见证和参与了培训的筹备工作，并一直承担英语培训的教学任务。

    《公务员英语强化学习教材·情景对话》一书，就是北京外国语大学的教学团队在自身多年教学实践的基础上，经过多期“英语强化班”的实践，经过不断探索、总结、整理和完善的版本，是北外教学团队重要的理论成果和实践成果。该教材已于2011年5月由外语教学与研究出版社正式出版。教材以“24个情景”为核心内容，针对性强，符合公务员英语培训学习特点，具有原创性，是含纸质、录音带和光盘的全新立体化教材。

    《公务员英语强化学习教材·情景对话》面对的读者群是已通过公共英语四级考试的学员，分为“巩固篇”和“进阶篇”。该书符合经济全球化和我国涉外事务日益增多对公务员英语水平的新要求，通过“强化、速成、听说”训练，使公务员能比较熟练地掌握英语听说的基本技能，熟悉英语国家交往规则，增强跨文化沟通意识，提高对外交流能力。

    该著设有24个单元，包含24个情景。这“24个情景”是最常用、最实用，也是最容易上口的。“24个情景”包含了普通日常对话、最常用的外事活动中的一般性应答、向外国友人介绍有关我国的情况等，旨在让学员在短期内提高用英语进行交际的能力，可以进行日常英语会话，在设定的交际场合下用英语进行一般性交流，以及用英语对政府部门通用业务进行一般性介绍。

    近年来，面对改革开放和社会主义现代化建设的新形势新任务，党中央站在全局和战略的高度，对干部队伍建设作出了一系列的规划和部署。党的十七大作出继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的重大决策，党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的战略任务。胡锦涛总书记多次强调要大力培养“眼界宽、思路宽、胸襟宽”的高级领导干部。

    通过连续多年的干部英语培训工作，北京外国语大学积累了丰富的干部英语强化教学经验和组织管理经验。为更好地总结干部英语培训的教学经验，形成系统的培训模式，北京外国语大学将“中国高级干部英语培训模式的实践与理论研究”课题纳入学校“211工程”三期建设中。该课题旨在通过深入的研究，不断创新思路，总结规律，凝练特色，持续提升干部培训工作的质量和水平，探索中国干部英语强化的教学模式、学习支持服务模式、资源开发模式以及组织绩效管理模式。

    该书的出版，是北京外国语大学“中国高级干部英语培训模式的实践与理论研究”课题的重大成果。2001年至今，北京外国语大学举办了不同类型的干部培训项目，教学效果显著，得到了社会各界的广泛赞誉，为在全国的干部队伍中、在全社会，形成积极学习外语的风气起到了积极的作用。

    2011年是中国加入WTO十周年，也是“十二五”的开局之年。《公务员英语强化学习教材·情景对话》的出版，既是我国入世十年干部英语培训的具体成果，也是贯彻落实《2010—2020年干部教育培训改革纲要》的重要举措。

    英语学习不仅能提升公务员的语言技能，也能拓展其国际视野，增强其国际理解力与沟通力。公务员特别是领导干部学好英语，是我们当前实际工作的迫切需要，也是培养“眼界宽、思路宽、胸襟宽”干部的需要。

    《公务员英语强化学习教材·情景对话》的编纂及其出版过程得到了有关部门和领导的亲切关怀和悉心指导。原中共中央政治局常委、原国务院副总理李岚清同志亲自为该教材题写书名。岚清同志早年提出的英语学习“信心(Confidence)、刻苦(Diligence)、勇气(Courage)、兴趣(Interest)、苦练(Practice)、坚持(Persistence)”的“六词方针”一直是北京外国语大学开展干部英语培训和编写本套教材的座右铭。我们相信，有了“信心”、“刻苦”、“勇气”、“兴趣”、“苦练”和“坚持”这六样法宝，公务员在情景对话中学好英语、开阔国际视野，当是题中应有之义。我想，这也是《公务员英语强化学习教材·情景对话》一书所传播的文化价值所在。