“天涯芳草”这一书名想表达的意思是:“咫尺天涯”以及“天涯何处无芳草”。
古人称八寸为“咫”,天涯可远可近。时空对于个体的感受来说是相对的,某种意义上天涯未必很远,不必到海角就能感受天涯。随着现代交通的发展,原则上,到地球上任何一点,都不是特别困难、费时,关键是想不想去,去了做什么。有心思的可能没钱,有钱的可能没心思或者没时间。
人生因为有惊奇感而颇有存在的必要,儿童对一切最好奇。如果没有好奇心,就不必追求奇异性、科学、艺术等等。
远方的奇花异草,容易吸引目光,只要有机会,便能治疗“审美疲劳”。于是,人们不断地走向远方,寻找新的天涯。通常的自然探险,大都有这方面的因素,但这是一种“边际效用递减”的过程。考虑到个体人生有限,这种过程在一代人中不会“崩盘”;下一代人出世,因为没有长辈的记忆,一切还得从头来,这真是幸事。我也不能脱俗,一有机会也会到外面走走;每到一处,必留心当地的草木。这样,大明山的广西大头茶、四姑娘山的红花绿绒蒿、汶川的泯江百合(即帝王百合)、泸沽湖的云南翠雀花、西藏林芝的假百合、柬埔寨的炮弹花、斯里兰卡的华贵璎珞木,就进入了视野。
这条进路并不值得特别推崇、推荐,现代性光照下的种种旅游,做的不就是这些吗。只要有钱、有时间,愿意把目光锁定在植物上。
另一方面,芳草也许就在“咫尺天涯”,在校园、在社区、在街边、在我家的后院里。只要有一丝博物情怀,就能发现世界的美丽、进化的精致,甚至也能有自然神学般的体验。首都北京周边就有芳草,百花山的胭脂花、灵山的滨紫草、涸源五花草甸的金莲花,谁能说不美?北京城马路边的白玉兰和各种月季、北大校园的蝟实和莕菜、清华校园的珙桐和紫荆,真的很漂亮。想看到它们,也并非难事,显然不需要录取通知书。在北京的某块草地上,不用特意挑选,只要肯蹲下高贵的身躯,就有机会目击独行菜、荠菜、藜、二月蓝、早开堇菜、斑种草、附地菜、扁蓄、苦菜、抱茎苦荬菜、米口袋、地黄,运气好的还能看到弹刀子菜、通泉草、点地梅、荔枝草,甚至半夏和紫筒草。
不用等到它们开花,从它们在春风中钻出地表,一直到秋末枯萎,都值得细细观赏、品味。能这样做,哪怕一年、一月甚至只有一次,也必有收获、必有发现。发现并不只是科学前沿的专利,每一发现也未必要写成SCI文章发表出来。博物学重视个人知识或者私人知识。见识自己以前所不知,对我们而言就是发现。为全社会增加了公共知识叫发现,把已有的公共知识“下载”、通过观察而转化为自我的私人知识,也是一种发现。
作为哲学系的一名教师,为何花大量时间关注哲学上一向瞧不上眼的具体花花草草?这是一个问题。我已经在《玫瑰之吻》的译后记中,拉大旗做虎皮,做过外在的辩护。此处,我想说得更实在点。要首先纠正的是,并非所有哲学都如此。柏拉图确实是伟大的哲学家,他以为“意见”与“知识”能够加以明确分别,这只是一种理想或者偏见。这种偏见影响了无数后代哲学工作者,以至于如今英美主流西方哲学仍然死盯着范畴、命题、论证和真理,而忽视其他种种可能性,东方哲学依然没有恰当的国际地位。柏拉图想象,某种人能够“认识美本身,能够分别美本身和包括美本身在内的许多具体的东西,又不把美本身与含有美的许多个别东西,彼此混淆”,这种人才是清醒的,才算有知识。柏拉图看中“眼睛盯着真理的人”,以为仅有这些人才算清醒者,其他人都睡在梦里。某种意义上,这是对的,柏拉图的进路也催生了无数有实力的科学技术,但那终究不是全部。如果众人都沿那条进路做哲学,反而可能错过了其他洞察真理的机会,更不用说反省数理科学本身的可能性了。
我的看法是,或许“理一分殊”。然而,万物分有的“一理”以多种形式存在于具体事物之中。放弃具体经验积累和感悟、直捣黄龙,只能是一种虚幻的超越和对真理的廉价“访问”。不晓得植物,是看不懂《诗经》的。“多识于鸟兽草木之名”,不仅仅是名物、博物、常识上的小事,而是关乎哲学上的大事。自然哲学、环境美学、生态哲学,如果离开了对具体自然事物的深厚情感、琐碎知识,以及对万物之间普遍联系的切身感受、领悟,那是根本入不了门的。以我喜欢的“一阶”与“二阶”的表述,分科之学培养出来的学生自然不缺少某一具体学科的一阶知识,如植物学、昆虫学、地质学甚至生态学知识。但是,这些知识如果没有二阶观念的配合,可能引向某种知性的偏执,无法达到某种超越性的境界;反过来,哲学界倒是不缺少二阶观念,但相当多流于口头和纸面,名实不对应,自以为得道,也是相当可怜的,用苏格拉底的话讲,“他们只是有点像哲学家罢了”。
这本书的读者,职业可能与哲学不相干,也未必是做自然科学研究的。我们“拈花惹草”,是出于博物学这样的古老传统,人类大部分时间靠这样一种传统过活。博物学既是科学也不是科学。拉马克、达尔文、华莱士、古尔德、威尔逊是博物学家,许多无名“草民”、“鸟人”(业余观鸟者)也是博物学家。如今,我们看重博物学,仍然没必要把它硬往科学上套,因而也不必过多受科学的约束。当然也没必要故意跟科学过不去,和平共处、适当兼容就可以。我们看植物、认植物,尊重科学的方法,但不必拘泥于科学的方法。
科学之外还有方法?只有唯科学主义的思维才会这样傲慢地想问题。我敢说,我认植物以及许多植物分类学家认植物,并非总是遵照科学方法。植物检索表上只列出少数几项特征来区分不同的植物,实际上有N种甚至无数种特征可以区分:比如山桃与山杏,独行菜与荠菜。不同人对不同的特征有不同的敏感性,只要能区分,他或她就可以采用,用了也可以不说。在某一时段,遇到的植物很可能并不显现检索表上所列出的花或果的特征,难道就不用或无法鉴别了吗?非也。只要用心观察,我们就可以看到更多的相似点和更多的差异,甚至真的可以做到“扒了皮认得骨头”。没有受过任何教育的乡村老农或小孩,也能区分家乡的大量花、树、鸟,一年四季全天候地,几乎没有差错,而不是像若干有半瓶子知识的研究生或专家,只能对照书本,找到了关键特征才敢说话,有时仍然张冠李戴。原因是,前者投入了更多。前者的知识是地方性的、不系统的,但却是多维的、近似全息的。
只要用心,无论用什么方法,哪怕是神秘的方法,分类的结果一般来说也可能是同构的。即使有一些差异,仍然是可以解释清楚的,用科学哲学的话讲是“可通约的”。
欣赏大自然的美丽,感受花草以及大自然的智慧吧!看植物有什么用?先假定没用为好,尝试后才知道。我的体会是,博物学确实令人快乐,博物学可以培育一个人有敬畏之情、谦卑之心、感恩之德。