近日,全球高等教育分析机构Quacquarelli Symonds(QS)发布2026QS世界大学排名,此次榜单共涵盖了1501所高校。帝国理工(第2)、牛津(第4)、剑桥(第6)、伦敦大学学院(第9)——四所英国顶级学府依然牢牢盘踞全球前十之列。谢菲尔德大学(上升13位至第92)和诺丁汉大学(上升11位至第97)也风光地重返全球前一百。
然而,这份光鲜榜单背后,冰冷的数据刺痛着整个英国高等教育界:在参与排名的90所英国大学中,54所院校名次下滑,比去年更为惨烈。罗素大学集团24所精英学府中,16所排名下降。
QS排名的衡量标准基于学术声誉、雇主评价、师均论文引用、师生比例、国际师资及国际学生占比。在衡量研究强度的“师均论文引用”指标上,英国大学的平均得分相较中国、新加坡、荷兰、澳大利亚等国,有不小差距,被远远甩在身后。在师生比例指标方面,英国平均得分只有不到30分,远逊于挪威、瑞士、瑞典、加拿大等国。更令人忧心的是,英国大学吸引力近年来不断下降。相较2022年,过去几年英国不少院校国际学生比例有所下滑。
多维度“退步”的背后,是更为冰冷的财务现实。日前,爱丁堡大学的教职员工因一份1.4亿英镑预算削减(包括削减9000万英镑薪资支出)而举行罢工;德比大学一份向员工发布的内部公告称,该大学的四个学院将合并为两个学院,并计划在未来“减少职位”;诺丁汉大学近日裁减语言中心全部临时工……代表141所高校的英国大学联盟今年早些时候发布的一份政策分析报告显示,政府的相关政策决定将导致2025/26学年英格兰高等教育机构的资金大幅减少。有预警称,本学年英格兰甚至会有近一半的高校将出现赤字。
面对政府支持力度的不足,英国大学被迫展开了一场大规模的自救行动。
部分学校选择提高学费与优化课程设置。例如,大幅提高国际生学费,并关闭低收益学科(牛津布鲁克斯大学关闭音乐系,卡迪夫大学裁撤古代史、现代语言等专业),并将资源向人工智能、数据科学等领域倾斜。英国大学联盟牵头成立的“转型和效率工作组”曾对其成员进行一项调查,发现近九成学生的课程预计将在未来三年内关闭,而八成的学生认为他们可能不得不减少科研活动。
(《文汇报》6.25 余润坤)

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