“宿舍挤30多名学生，家长网上抱怨，学生被开除”的消息，将河北曲阳实验学校送上了百度热搜。据报道，该校一向非常注意管控微信群中的家长言论，家长在微信群里抱怨了“住宿条件太差”，孩子被开除；家长在微信群里说了一句“群里有学校的奸细”，第二天孩子被开除。据记者统计，同期有4名学生被开除，其共同特征，就是他们的家长都曾在微信群发过学校的“负面信息”。
一个教育机构，遇到意见，首先不是想到以沟通的方式解决问题，而是迅速使用自己能够得着的最大权力予以“消灭”。将社会治理语境下的意见视为媒介管理语境下的“负面信息”，这个逻辑怎么产生的？
去年，邯郸涉县网友因为“吐槽医院饭菜价高难吃”被行政拘留，引发舆论巨大反弹后，执法被纠正。几乎没隔几天，渭南华州区又发生一起网友“吐槽强制捐款”被行政拘留的案件。这也让公众看到了，这种社会治理思路不仅仅在一时一地。几件事具有同样的思维，都是把言论权利看成对既有秩序的挑衅，把监督定性为“别有用心”。
（光明网 8.30）
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