教材出错不能“下架了之”

    近日，有人发现，正在销售的英语教材《大学英语新题型水平测试》下册（第二版）里有错误80余处。教材的出版社工作人员称，正在研究准备通知经销商下架。

    近年来，教材常常“出错”。张作霖之孙曾指出，2007年前人教社高中历史教材中“张冠李戴”，张作霖的照片并非其本人，而是湖南督军何海清。2013年，郑州市一位教师就人民教育出版社出版的语文教材出错一事，将其告上法院，最终出版社道歉并将教材“下架”。但是，出版社仅仅或道歉，或“下架”，依然不能阻止类似现象时有发生。

    教材频频出错，究其原因，既说明缺乏认真负责精神，又说明缺少监督机制。出版流程中的“三审三校”，沦为走过场。

    教材不仅是传承知识的重要载体，也是培育科学精神的平台。教材不同于一般读物，是一种能够精准、高效传播知识的纸质媒介，教材一旦出现知识性差错，会对学生造成长期的影响。对于教材出错，还是应该持“零容忍”态度。要严格遵守出版流程，厘清有关各方责任。同时也要建立一整套教材出版责任追究制度。

    （《新民晚报》徐新明 9.30）