如何看待学霸与成功

    云南省原教育厅厅长罗崇敏曾调研124名高考状元，发现“没有一个成为所从事职业领域的领军人物”。中南大学教授蔡言厚也公布了中国首份《高考状元职业状况调查报告》，结论是：高考状元鲜有领军人物。

    尽管对领军人物的理解不完全一致，但是他们所提出的共同问题是，为什么学霸们在高中如此灿烂，到了社会上却“慢慢地平庸下去了”？

    究其原因，是学霸追求完美及不能有任何过错的思维定式。零过错的习惯养成了，就容易形成性格的保守性。这就出现学霸们多追求生活轻松的职业和工作，而少冒险的偏向。没有冒险精神，很难成大事，因为成功者大多数都与冒险性格有关。此外，学霸们不会容忍自己的错误，对朋友的过错也不会宽容，如此周遭的朋友和合作者也就少了。

    家长有必要明确一个道理，学霸是顶辉煌的“帽子”，也可能成为孩子奋斗的包袱。当孩子变成学霸时，要培养他冒险精神、宽容之心及其他意志品质，而使其获得人生更大的成功。

    学霸虽然没有成为领军人物，但是也有很多在自己的行业里，做得有声有色。我同意四川大学校长谢和平的观点：成绩优异的人，将来去做院士；成绩中等的人，将来做我们的同事（教授）；成绩差的人，将来做我们的董事（回馈母校的企业家）。人尽其才，各美其美。

    （《光明日报》6.3 洪成文）