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    留学 2018年02月05日 星期一

    “美国”优先OR美国“价值”优先”?

    拟限制STEM签证,“美国优先”这把火终于烧到了中国留学生

    记者_李丹 编辑_李不二 设计_杜亚娜 《 留学 》( 2018年02月05日)

        特朗普自上任伊始提出的“美国优先”蓝图,又近了一步。

        在2017年年底的白宫主题演讲中,针对现在亚洲与美国的国家战略分析,特朗普表示,美国政府未来将考虑限制来自特定国家就读STEM(科学,技术,工程,数学)的外国学生,以确保知识产权不被转让给美国的竞争对手,同时强调了招募最先进的技术人员到美国的重要性。

        美国厚仁教育集团CEO陈航表示,这样的做法,既不合理,又很愚蠢。“限制学生来美国学习STEM将会导致两败俱伤,特朗普太小瞧中国学生和中国自身的发展了。”陈航?说。

        特朗普的“美国优先”梦

        “买美国货,雇美国人”,特朗普就职以来,各种签证政策不断被收紧:

        上任一周,特朗普将穆斯林人拒之门外。签署了“禁穆令”,禁止七国公民入境美国,暂停原有难民接纳项目120天。

        上任三个月,特朗普签署了关于H-1B的新政策,大幅缩减工作签证数量。

        上任七个月,特朗普盯上了“非法移民”,取消了前任总统奥巴马执政时期所颁布的“童年抵美者暂缓遣返”(DACA)政?策。

        上任九个月,特朗普的紧缩政策从“非法移民”砍到了“合法移民”,每年64.5万的绿卡发放量锐减到14万—54万,严打“一人得道鸡犬升天”的链式移民。

        2017年底,特朗普将政策收紧的口子,开向了留学生。

        这意味着,如果特朗普的政策成真,现在的很多大热留学专业比如计算机、统计等,在未来或许就不会那么热门了,将来有一天,中国留学生如果想要申请STEM专业的学生签,那么在未来很有可能会吃个闭门羹。

        限制以中国人为首的外国人来美学习STEM专业

        在特朗普的政府战略文件中,中国成了特朗普的假想敌。

        战略文件中提到,中国和俄罗斯一样,是一个“修正主义”国家,它们希望将世界按照自己想象的样子重建。中国的主导地位会削弱许多其他国家在该地区和其他地区的权威。因此战略文件中提出了一个新政策:限制外国人签证,先从中国人开始。为了防止盗窃知识产权,将通过限制签证的方式,限制以中国人为首的外国人来美学习STEM专?业。

        STEM是美国四大理科科学(技术,工程,数学)专业领域的简称,不仅是许多留学生的重点就读科系,也是为了毕业后找工作更方便的一剂强心。

        STEM领域的留学生毕业后,比起其他科系的毕业学生一年期限的选择(专业实习),理科领域的实习期间可以延长到三年,这对于接下来申请H-1B工作签证来说,要多出很多优势,也意味着找工作与申请的时间比其他人多出很多。

        虽然还不确定这次限制中国留学生是不是只是打打“嘴炮”,但最起码在文件中出现,也意味着特朗普已经开始在考虑这件事了,毕竟特朗普是真的想让美国“great again”。

        新政策将会影响美国国际学生总量

        特朗普一系列新政策,将会对留学生带来什么影响?

        答案,似乎是显而易见的。

        从2017年2月开始,美国开始针对中国内地申请人进行随机签证电话调查,且调查时间是在面签前的1—3天。调查会涉及学习计划、费用预算、所读专业、就读课程、毕业打算等提问。

        原规定“美签到期48个月内就可以享受免面谈续签服务”,现缩短至“到期12个月之内”才可享受免面谈续签服务。

        陈航表示,很多学校十分关注美国签证新政对于接收国际学生的影响。在新政策下,预估国际学生数量会与以往持平,甚至低于原有数量,这也会导致学校财务困难,甚至影响世界教育中心的地位。但是国际学生整体数量下降,不代表其中的中国学生数量会下降。

        “实际上,整体国际学生的迁移数量并没有下降,如果某些国家的学生去不了美国,就会去英国、澳大利亚、新加坡,甚至是中国,这些都分流了美国国际生的数量。”陈航说。

        “美国”优先VS美国“价值”优先

        陈航表示,关于美国教育,还需要关注,便是美国“本身”优先,还是美国“价值”优?先。

        在陈航看来,美国的“价值”指美国本体客观存在以外的附加品,比如美国梦、美国的自由民主、公平平等,这些超脱于现有利益之上的东西。

        “如果你说‘美国’优先,美国的教育学者一定不同意。因为国际学生、教职员工愿意来到美国,其实就是奔着美国‘价值’来的。只有美国“价值”才是美国教育的核心吸引力,才是日后培养人才的优势。”陈航告诉《留学》记者。

        在陈航看来,现在各国在教育问题上都在做大量投入,想要适应未来世界的变化,尤其要注重处理问题的能力和理解问题的能?力。

        “世界发展再迅速,变化再大,教育是不会变化的。一些职业也许在二三十年后就不复存在了,但是教育却有规律可循,师生互动、教育理念、校园学习,这些根植在教育过程中的环节是不会改变的。”陈航如是说。

        拎客:何为STEM?

        STEM是科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写,其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律;技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题;数学则作为技术与工程学科的基础工具。

        STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育:一是科学素养,即运用科学知识(如物理、化学、生物科学和地球空间科学)理解自然界并参与影响自然界的过程;二是技术素养,也就是使用、管理、理解和评价技术的能力;三是工程素养,即对技术工程设计与开发过程的理解;四是数学素养,也就是学生发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力。

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