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    留学 2014年11月05日 星期三

    学跟IT挂钩的文化管理专业更有前途

    —专访环球天下教育科技集团环球雅思总校校长王耀宁

    记者_ 赵冰燃 编辑_覃巧云 摄影_董德 《 留学 》( 2014年11月05日)

        导语:如何让自己的专业与将来的就业环境相契合,远离工商管理、酒店管理等易扎堆、难就业的热门专业?环球雅思总校校长王耀宁告诉你,学跟IT挂钩的文化管理专业更有前途。

        专业选择,向来是升学人士纠结和困惑的问题,留学生扎堆选专业的现象一直存在。今年中国教育部留学服务中心曾发布《2012万名留学人员回国就业报告》,数据显示“管理学、经济学、理学和工学”四个学科的留学毕业生,占回国总人数的80%。

        留学生选择专业过于集中,一度加剧了国内某行业竞争过度激烈的状况。近两年,在赴美留学生的专业分布率中:商业管理专业占29.99%,工程学专业占11.90%,社会科学专业占8.91%,而艺术专业仅占4.9%,堪称冷门。

        “不需要总在排名前十的专业里打转,未来是互联网与传统行业一拍即合的时代,出国学音乐、学艺术,学与互联网尖端的IT技术相结合的文化管理产业,是大势所趋。”拥有多年教学经验、对专业问题有独到见解的环球天下教育科技集团环球雅思总校校长王耀宁这样建议《留学》的学生和家长。

        选专业,热门未必优于冷门

        多年来,王耀宁听到朋友们问询最多的一句就是:“王校长,我的孩子什么时候出国合适,学什么专业好?”对于见证留学市场发展多年,时刻在思考中西方教育之差异的王耀宁来说,中国家长在孩子留学前专业的选择上太过传统,热门专业未必优于冷?门。

        王耀宁认为,家长为孩子选专业,只是在历史大潮当中的某个时间点做选择。选专业、择就业只是家长一个最初的设计概念,“没必要觉得为孩子设计好了,一切就能顺理成章”。只要大方向不错,多数孩子的发展都会比父母最初设计的好。但是家长总是希望孩子挤进热门,将来择业有所保障,他说,“与其担忧着铺路,不如让孩子择其所好”。至于几年后某专业在国内就业环境是否良好等问题,不适于留学前考虑。他建议,家长在孩子留学前只考虑两个问题:一、我是否愿意把孩子送出去?二、我有没有足够的钱把孩子送出去?如以上两个答案都是肯定的,那么考虑适合的专业即可。

        古董行业正吃香

        美国的文物保护技术专业是一个集合文理学科,既讲求科学与技术同步,也需要与人文学科相结合的专业。如此“高大上”,不禁令人质疑此专业的毕业生是否有合适的就业渠道,如想留在美国的博物馆工作,或参与相关的科研是否能够顺利实现?

        据此,王耀宁分享了一位自美国留学归来,专职古董鉴赏学生的经历。这位留学生学习的是文物保护技术专业,毕业后留美国工作了几年,积累了一定的工作经验。后因十分热爱欧洲文艺复兴时代的家具收藏,专职做起“中间人”,甄选欧洲十七、十八世纪的旧家具带回国内以供市场上的懂行人做投资。这位热爱古董的留学生既赚到了第一桶金,也成功将自己的喜好转化为工?作。

        王耀宁告诉《留学》,在全球快速国际化的过程里,将有越来越多擅长跨界的留学生将原本闭锁的行业打开,从而增加各产业里岗位的丰富度。所以留学生在考虑专业规划时,基本上是在考虑究竟哪所学校的哪个专业能够激发你最希望拥有的软实力。

        《留学》快问快答

        SA=Studying Abroad

        W=王耀宁(环球天下教育科技集团环球雅思总校校长王耀宁)

        SA:针对想快速提升语言成绩的考生,您有哪些建议? 

        W:我建议学生针对自身条件选择对应的语言班。2014年,共有大概5000名学生在我们不同的班级里进行或封闭或走读式的学习。学时两个月的班级,学费在6000到8000元。学时三个月的班级,学费在1.2到1.5万元。学时六个月的班级,学费在2.8万元左右。

        SA:对于英语基础不同的考生,有哪些班级可选? 

        W:共有三个不同体系的班级。第一个体系针对基础特别差的学生,他们将被安排在寄宿学校专注学习,老师主动提升学生的学习动力和课堂活跃度。第二个体系,针对VIP学生,即底子不错但想迅速达到一个分数,这类学生老师会提前做匹配方案,判断他的学习模式是图形式的还是文字式的。第三个体系,类似于“7分班”的概念,学生都是已经能考到6分以上的学生,教学以点拨为主,课程主要由早期名师设计,点对点将学生的弱势变强势。由于学生过语言关越来越讲求短平快,学时为一年的班级已被淘汰。

        SA:环雅的培训有什么特效“杀手锏”?

        W:我们的教研中心今年三月开发了一个老师在线批改作业的产品,叫“Blend learning(混合式学习)”。Blend learning里每个老师可以把实体班级在线上建群,随时管理自己学生的作业完成情况,根据作业反馈,针对性地在课堂上进行有效的提问和解答。针对写作部分,有专人进行批复,再把结果呈现给老师;其余部分,学生做完即有正确答案显示。此产品解决了同学和老师不在同一地时难以完成的作业修改问题,既不过多占用老师和学生的时间及精力,又能在这个课段把学生的记忆曲线拉长。

        SA:对于准备申请的同学,在专业上您有什么好建议?

        A: 学生选专业,还是要看自己的喜好。应在大学里拿出50%的精力积累知识,再拿出50%的精力培养自己从喜好延伸出的软实力。做你擅长的事,才能在未来的工作中展现自己真正的优势。

        SA:能就国外艺术方面的专业,做一些具体分析吗?

        A:留学生及家长关注多个跟互联网行业未来能够有所交集的艺术文化专业。如插画师(互联网方向)专业的毕业生将很容易在美国好莱坞就业。我很看好国内如体育产业里体育经济人、体育管理、俱乐部管理等专业,这些专业在未来几年是很有前景的。

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