“卓越培养”启新程

  【稳就业，我们在行动】 

  最近，集美大学航海学院航海技术专业2119班的陈嘉恒心情很灿烂，就要毕业的他即将入职中远海运船员管理有限公司广州分公司。陈嘉恒对这家公司并不陌生，因为他已经在该公司的船上实习了一年。

  陈潘是中远海运船员管理有限公司广州分公司的一位船长，也是陈嘉恒实习期间的校外导师。在陈嘉恒实习期间，陈潘按照公司和学校的教学培养大纲，根据船上的具体情况细心为他制定了一系列实习计划，通过一线航海实践让他把学到的专业知识更好地应用到具体实践中。一年来，在陈潘的规划和指点下，陈嘉恒进步很快，得到该公司认可，最终顺利拿到“入场券”。

  2018年，在广泛调研的基础上由集大航海学院和合作航运企业制定了航海类专业“卓越工程师2.0”培养方案，共同确定培养目标、共同建设课程体系、共同制定教学内容、共同实施培养过程和共同评价培养质量。

  在此基础上，集大航海学院航海技术专业构建“3+1”校企深度融合培养模式，即学生前三年在校完成通识教育、专业理论及校企共建课程，第四年由企业主导，安排学生上船完成一年的海上实习。

  在一年实习期里，校企通过配备“双导师”全程指导，以及“见习记录簿”量化实践任务，确保岗位适任能力达标，努力实现学生“毕业即就业，就业即胜任”的培养目标。

  实施“卓越工程师2.0”培养计划以来，集美大学航海学院与国内知名的25家船员管理公司/船东公司签订了战略合作协议，已有779名毕业生通过该模式实现行业内就业。

  （本报记者 马跃华）