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    光明日报 2024年01月23日 星期二

    西南大学:创新雕塑专业教学内容 弘扬中国传统雕塑艺术

    作者:刘 强 《光明日报》( 2024年01月23日 16版)

      中国传统雕塑艺术作为中国传统文化不可或缺的一部分,涉及传统雕塑文化、传统哲学思想等多方面内容,对于雕塑专业、中国传统造像有着极高的研究价值和学习价值。西南大学雕塑专业立足“厚基础,求前沿,服务社会”的办学宗旨,遵循“重人格塑造,求实践创新”教学理念,以东西方古典雕塑技法及现代雕塑材料为教学内容,着力培养学生公共雕塑项目策划、雕塑方案设计及现代雕塑创作等方面的技能,推动中国传统雕塑艺术的传承与发展。

    创新教学内容 弘扬中国传统雕塑艺术

      学校雕塑专业立足传统、面向当代,通过引入传统知识与时代新知识,创新教学内容,扩展学生视野。

      学校雕塑专业将艺术概论、艺术美学、泥塑、环境与雕塑、立体造型、具象雕塑创作等基础课程纳入核心课程,同时将中国美术史、中国传统雕塑、陶瓷艺术等课程也纳入其中,引导学生通过学习传统雕塑的历史背景、特点、技法、审美,深入了解中国传统雕塑所蕴含的文化内涵和哲学思想,通过学习传统雕塑的经典作品,汲取传统艺术精华,激发创作灵感。

      学校立足传统雕塑课程建设,组织系列主题雕塑作品展、研讨会,通过实地观摩、师生分享、学生参与雕塑创作等方式回顾历史,针对性讨论如何以传统雕塑语言、形式、审美意境,凸显中国当代雕塑的时代性,感受中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的深厚力量,鼓励师生积极为人民造像、为时代造景,系列活动也为传统雕塑课程的开展及教学内容、教学方式的创新提供了借鉴。

      学校在教学实践中搭建起中国传统雕塑艺术高层次教学研究、沟通平台,利用该平台强化各高校间的学术交流,逐渐形成相互补充、相互促进的长期关系与资源分享机制,进一步优化现代雕塑教学体系。

    拓展“第二课堂” 发展中国传统雕塑艺术

      学校积极拓展“第二课堂”,以丰富活动创新雕塑专业教学内容,通过多种渠道、多样形式弘扬与发展中国传统雕塑艺术。积极举办本科生毕业作品展,展出《信》《你好,生活》《击筑》《21时46分的冥想》《单向度的人?》《生·旦·净·丑》等具有中国传统雕塑特征的作品,激励学生创造兼具传统特色与时代感的作品。

      学校依托艺术讲坛,邀请大足石刻研究院保护工程中心主任来院开展“基于世界遗产真实性原则的大足石刻保护”讲座,邀请北京工业大学艺术设计学院教授来院开展“漫谈丝路佛教造像艺术”讲座,向学生展示传统雕塑的技巧和创作过程,拓展学生的艺术视野。

      学校秉持“行之问道,承古开今”的发展理念,组织人员前往重庆大足石刻及成都三星堆、金沙遗址等地进行实地调研,提出构建以中国传统雕塑研究与学科建设为切入点的学院教学思路,并通过组织系列主题讲座分享学校在雕塑教学中追求中国传统美术精神的成果经验,促进学术交流,推动中国传统雕塑艺术在当代教学中的传承与创新。

      学校鼓励学生参与由重庆市美术家协会负责举办的“重庆美术界备战第十四届全国美展·名家讲堂”“为时代而作 勇攀新高峰”等主题性备战美展讲座,培养学生的艺术创作能力,增强学生对传统文化的认同感,帮助学生创作出体现和弘扬中华文化精神的作品。

    打造教师队伍 传播中国传统雕塑艺术

      学校不断优化教学队伍,通过教师的影响力促进中国传统雕塑艺术在高校雕塑教学中的应用,广泛传播中国传统雕塑艺术。

      学校举办“特立·同行”雕塑系教师作品展,展现西南大学美术学院雕塑系教师进行艺术探索和勇于创新的活力与风貌,促进雕塑系教师间的学习交流,不断提升创作水平。

      学校组织课堂教学比赛,为教师成长搭建平台,为教研营造氛围,通过以赛促培、以赛促研、以赛促改,不断提高课堂教学实效,锻造有潜力、有活力、有张力的教师队伍。

      (刘 强)

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