本报讯(记者李晓东 通讯员陈晨)近日,一场聚焦成都历史名人李冰的专场讲座,在四川省成都市金堂县港青学校举行。在座师生听后纷纷感叹,没有李冰主持修建的都江堰,就没有今天成都平原的沃野千里。
近年来,成都大力推进历史名人文化传承创新,加强历史名人研究活化运用,让历史名人的思想内涵走出历史、走进现在的生活。
西汉蜀郡太守文翁在成都创办文翁石室,施行“有教无类”办学方针,在中国教育史上写下了重要的一笔。在成都市石室中学校园里,文翁纪念馆、石室碑林、文翁化蜀苑、石室故径等文化元素随处可见。新入职教师要上“文翁讲堂”第一课,了解石室文脉。石室学生自发成立文翁戏社,让文翁从日常编排的课本剧、历史剧、舞台剧中,走出学校,走出历史。
成都市郫都区友爱子云学校将扬雄文化融入校园建设和课程建设,让孩子们潜移默化地受到子云先生的影响;成都市草堂小学与成都杜甫草堂博物馆联合开发家校馆课程,集校外课堂和杜甫草堂文化体验于一体,潜移默化地提高孩子的国学素养和文化底蕴;成都市蒲江县北街小学盘活魏了翁文化,再续鹤山书院千年文脉……在成都众多大中小学,历史名人文化正春风化雨融入校园文化之中,不断激发同学们对历史文化的兴趣,引导他们自觉成为中华优秀传统文化的传承者和传播者。
成都还采取一系列举措,让历史名人融入城市建设,推动历史名人的当代价值转换,并将之与当下经济社会发展相融合。
“近年来,成都持续发力,对外讲好成都历史名人故事,扩大成都历史名人的知名度和影响力。”成都市委宣传部相关负责人说。