师生同台复排经典 打造新时代版《长征组歌》

    国庆长假期间，上海音乐学院排演中心灯火不熄。师生们在这里紧张复排红色经典《长征组歌》，备战10月15日的首演。

    《长征组歌》，这部中国音乐史上的红色经典，被誉为“革命音乐史诗，民间音乐画卷”，首演至今已55周年。今年9月，上海音乐学院全员出动，师生同台复排经典，打造新时代版《长征组歌》。这也是上海音乐学院在完成中国首部8K全景声实景原创歌剧电影《贺绿汀》录制之后，投入创作的献礼建党百年又一精品力作。

    “这是一个集体学习、接受长征精神鼓舞与洗礼的课堂。”在排演现场，上海音乐学院院长、歌唱家廖昌永反复提及。此次复排《长征组歌》，剧组大胆起用不少95后、00后学子。在廖昌永看来，排演过程本身，就是当代年轻人向那一代年轻人的致敬。

1 “这是听不腻的经典，闪闪发着光”

    《长征组歌》是肖华上将作词、原北京军区战友文工团组织晨耕、生茂、唐诃、遇秋等四位著名作曲家合作谱曲的大型声乐套曲。1964年开始创作，1965年，作品一经公演，便引发轰动。作品以大合唱的形式，描摹中央红军从江西到陕北的长征路，是一部采集不同地域民族音乐曲调的集大成红色经典。

    10月7日傍晚，廖昌永在排演中心指导学生排演第八段《祝捷》。“开心啊，祝捷啊，中间部分唱的不能太死板，要有欢快乐观的情绪。大家注意，革命的乐观主义精神，浪漫主义精神，战友间互相爱护的情谊始终贯穿……我们一起再试试看，一二三，走！”廖昌永为学生逐句逐音讲解示范。

    红军长征是20世纪最能影响世界前途的重要事件之一，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑，是充满理想和献身精神、用意志和勇气谱写的人类史诗。长征迸发出的激荡人心的强大力量，跨越时空，跨越民族。“用音乐来讲故事，用音乐来讲红色传承，是上音的优势和特色。我们在排练过程中，其实一边在排练音乐，更是在讲内涵、讲底蕴。”廖昌永发现，年轻的学生们非常愿意听故事，“事实上，也只有当他们听懂并理解了，呈现出来的音乐作品才是带着情感温度的，才会是灵动的、好听的。”

    “这是听不腻的经典，闪闪发着光。”制片人、上海音乐学院数字媒体学院院长尤继一说，当时大多数红军战士比现在的大一、大二学生还要小。如今，起用许多学生班底，也是希望呈现青年人的致敬和缅怀。他透露，这次复排《长征组歌》，服装设计、舞美设计都有全新体现，长征路线全景3D地图也将以艺术的方式绘出，这是一种再普及和再教育。

2 是难得的舞台实践，也是生动的思政课

    这一次，上海音乐学院复排《长征组歌》拿出了超强阵容，可以说是一次集全校、全学科之力的经典复排，更是一台名师荟萃、新秀云集的音乐“群英会”，是一次全面的教学展示。

    演出由上海音乐学院党委书记徐旭担任总策划，院长廖昌永担任艺术总监并登台演唱。参与演出的老师，都是名家。指挥家张国勇指挥上海音乐学院合唱团、上海音乐学院交响乐团，上海音乐学院副院长、唢呐演奏家刘英，歌唱家方琼、黄英、李秀英、陈剑波、董明霞，民乐演奏家霍永刚、陈春园、唐俊乔，打击乐演奏家杨茹文、罗天琪等都参与其中。

    “我参演的是《四渡赤水出奇兵》。这一段过去都是用民歌来演唱的，这次也算洋为中用，用美声唱法演绎。”上海音乐学院声乐歌剧系教授黄英说，国庆长假，大家都在加班加点排练，虽然很辛苦，但是很愉快。

    黄英说，这次参与复排《长征组歌》，对自己不仅是专业上的学习，更是精神的洗礼。“我们有三组演员，有年轻老师的版本，有学生的版本，希望能以最好的状态，奉献给观众我们上音版的《长征组歌》。”

    集体的歌声和朗诵，是艺术舞台上的生动实践，也是“行走的思政课”。上海音乐学院声乐歌剧系学生蔡程昱领唱《过雪山草地》一段。在他看来，这部55年前创排的作品在当下仍有强大的魅力。“红军不怕远征难，长征精神的内核是理想信念，对我们年轻人来说须臾不可忘记。”

    蔡程昱说，为了在舞台上表现好，同学们都做了很多功课，既有演唱技巧专业上的，更有对历史背景的思考琢磨等。

    音乐戏剧系学生方书剑说：“站在排练厅，和老师们一起排练，更加感到这是一件非常有意义的事情，期待在演出中显出我们的青春力量，走好我们的新时代长征路。”

    在上音歌剧院首演后，新时代版《长征组歌》还将走进长三角各地，并在长征路上的重要地标巡演。

3 把长征故事“掰”碎了讲给学生们听

    在上海音乐学院声乐歌剧系主任方琼的手机里，存着一个“中国工农红军转移路线文字脚本”的表格文件。排演现场，她时不时要打开揣摩一番。这份表格，所有的参演师生人手一份，有学生笑称，这是排演必备的“红宝书”。

    “坦率地说，这些95后、00后的孩子已经离长征的年代有点远了，虽然在课文中学习过，但是对于那段历史的情感没有那么深切，初唱的时候感觉情感不够充沛，缺乏力量源泉。”这是方琼最初的印象。为了解决这个问题，剧组想了一个办法，把长征故事“掰”碎了讲给学生们听。

    《告别》《突破封锁线》《遵义会议放光辉》《飞跃大渡河》……“每个唱段的时代背景究竟是怎样的？我们就来和学生讲长征故事。有了鲜活的故事支撑，演唱就能找到那个基调，更重要的是有了情感的内核，歌声就不会空洞和苍白。”几番学习磨合后，排练渐入佳境，方琼脸上的笑容也多了。

    排演现场，舞台导演、声乐歌剧系教师刘恋不断提醒学生，要跨越时空，让自己回到当时的历史情境中。方琼告诉记者，这次排练，所有骨干教师、教授都成了声部长，还有专门的负责老师“督排”，全员投入。“我们希望，在排练过程中，每一位演职人员发扬长征精神，抱定必胜信念，将艰苦奋斗、勇往直前的精神状态植入当下。”

    在这部大型剧目的创作排演过程中，临时党支部还建在了剧组。这也是近年来上海音乐学院在教学和创作实践中探索形成的做法——以文艺创排项目带动课堂思政，形成在剧组成立临时党支部、红色地标参观、思政教育等一套完整的艺术类院校思政教育模式。

    （本报记者 颜维琦）