“负面清单”为中小学生课外减负

    【网言】  

    小学低年级不能学习汉字生僻字、繁难字，也不能进行英语书写训练，整个小学阶段都禁止讲授国际音标。教育部日前印发义务教育六科超标超前培训负面清单（试行），为各地查处培训机构超标超前培训行为提供了具体依据。

    近年来，教育部门一直在整治课外培训机构超标超前培训行为，但由于是否超标超前没有统一的界定标准，而课外培训机构又常常“打擦边球”逃避处罚，整治收效甚微，超标超前培训行为仍然大行其道。教育部此次列出的“负面清单”，给超标超前的内容画了“重点”，各地对照查处就有了具体依据，校外培训机构便无法再蒙混过关。学习需要循序渐进，超出孩子的知识接受能力和范围，实际学习的效果很差，而提前学习的内容，今后还要在课堂上重复学习，容易导致再学时心不在焉，加重了孩子学习的课外负担。孩子疲于应付，长此以往就会产生厌学情绪，最终可能没有输在“起跑线上”，却倒在教育“抢跑”的途中。要让“负面清单”成为一把利剑，监督和规范校外培训机构的培训行为，切切实实减轻中小学生过重的课外负担，让孩子们能在科学、有序的教育环境中茁壮成长。

    （原载于天府评论 作者：丁家发 摘编：刘朝）