在特殊时期上好社会主义核心价值观这一课

    新冠肺炎疫情发生以来，举国上下众志成城、齐心协力，致力于打赢这场疫情防控阻击战。立足国际视野，运用好疫情防控历史题材和现实题材，将思想政治理论课与正确认识疫情防控相结合意义重大。

    以理性思维廓清认知。这次疫情一个重要的特点是，疫情信息传播速度快。网络上各种铺天盖地的信息让人目不暇接，“信息过载”的同时也夹杂着一些需要厘清和防范的“信息病毒”。这就需要我们用批判的思维武装头脑。批判首先需要回到事物本身，疫情之下的批判就是要回到真实的疫情事实本身，让疫情“如其所是”。疫情期间，让人眼花缭乱迷失方向的一个重要原因，在于我们缺乏对病毒对疫情的理性认知，而理性认知是建立在足够的专业知识储备之上的，掌握丰富的专业知识可以让人不信谣不传谣。

    以界限思维过滤杂草。关注疫情重在关注疫情本身而非其他，疫情是生命安全的阵地而非政治的角斗场。病毒是客观的，关乎生命，不分国界。疫情之下，需要的是全球同气连枝，治病救人。

    以家国情怀为导向。中华民族历经5000多年，栉风沐雨，在艰难困苦中奋起，如今迎来从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃，一个很重要的原因是在中华民族血脉中流淌着伟大的爱国主义精神。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。在这次战疫中，涌现出许许多多舍家为国，守望相助的感人事迹。他们用实际行动诠释出“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神和家国情怀。

    以职业操守为奠基石。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”广大的医护人员、科研工作者、人民子弟兵、民警交警、社会工作者和广大志愿者在抗疫战场秉持高度的责任意识，履职尽责，兢兢业业，无私奉献。

    以温暖情怀为动力源。君子莫大乎与人为善。病毒无情人有情，隔离病毒，却不能隔离温暖。有人万里邮寄抗疫物资，有人千里驰援送蔬菜，有人邻里相助送快餐。华夏儿女以自己的方式协同抗疫，互帮互助。疫情大考，每一个普通民众都以自己的方式表达着友爱。

    （作者：徐丹，系南京中医药大学教师）