从尼尔斯中学看丹麦的汉语教学

    近年来，丹麦开设汉语课程的学校越来越多，迄今已有约40所中学，而丹麦中学里最早开设中文课程的是位于哥本哈根市中心的尼尔斯·斯丁森中学。

    尼尔斯·斯丁森中学成立于20世纪50年代，是一所由丹麦教育部认证的天主教私立学校，分初中部和高中部，目前在校生约有800人。该校从2004年开始设立汉语教学课程，是丹麦最早设立中文课程的中学，2009年又开办了孔子课堂。该校讲师陈剑墅在34年前旅居丹麦，对他的采访使记者从一个侧面了解到丹麦中学生学习汉语言文化的热情和成果。

    尼尔斯·斯丁森中学是目前丹麦唯一一家将中文作为必修课程的学校，6至7年级学生必修，8至9年级和高中部学生可选修。该校高中生可选修4门外语，包括德语、法语、汉语和西班牙语，选修汉语的学生超过总数的四分之一。

    在尼尔斯·斯丁森中学，学生经过4年汉语学习，一般都能够进行基本的日常汉语交流。该校初中部用的是中国国家汉办的教材，一周有两堂汉语课，通过设置主题练习对话、扩展生词量等方式进行教学。陈剑墅介绍，6至7年级的孩子形象记忆比高中生的逻辑记忆印象更为深刻，一两个学期下来，能掌握很多汉字，结合形式灵活的口语对话和使用练习，进步都比较快。初中部学生会统一参加国家汉办的中小学生汉语考试和汉语水平考试，高中部自愿参加考级，可以凭汉语水平考试3级成绩申请奖学金来华留学。

    目前全丹麦约有40所高中开设了汉语选修课程，丹麦教育部制定了国家汉语教学大纲，分为A、B两级，有专门的汉语高考。汉语高考评分有7个等级，从最低-3分到满分12分，尼尔斯中学能拿到满分的学生不在少数。陈剑墅感到自豪的是，“尼尔斯中学每年都会选拔学生参加‘汉语桥’比赛，每年都会有学生被选拔到中国参加决赛。”他说，丹麦和中国相距约8000公里，获得决赛资格使一些丹麦学生和老师能有机会亲自了解中国社会和中国人，具有积极意义。

    陈剑墅回忆说，10年前，尼尔斯中学邀请他组建该校高中部的汉语教学项目。学校在中文课程教育方面取得的成功实践，为丹麦汉语教学和推广起到了重要作用，也成为中国中小学生来丹麦开展交流活动的主要合作对象。

    尼尔斯中学很重视为学生们提供和创造语言文化学习和交流的条件，2009年起与中国人民大学附属中学建立了合作关系，并于2010年11月25日成立了丹麦第一家孔子课堂。每年两校都会组织互访学生代表团，有助于学生们提高汉语水平、增加对中国的了解。在北京，丹麦学生参加学校的升旗仪式，学生代表在中方全校师生面前用中文介绍自己和来中国的初衷与感悟，其汉语水平受到中方师生的相当肯定，也令陈剑墅相当自豪。

    （本报赫尔辛基12月27日电 本报驻赫尔辛基记者 张智勇）