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    光明日报 2019年10月10日 星期四

    曲建武:最幸福的事就是和学生们在一起

    作者:本报记者 吴琳 本报通讯员 吴江涛 《光明日报》( 2019年10月10日 04版)

        曲建武 资料图片

        【最美奋斗者】

        “假如让我再选择,我还会做一名辅导员。”谈起6年前的那个决定,曲建武依然态度坚定。2013年,曲建武做出决定,辞去领导职务,到大连海事大学当一名普通辅导员。“2013年我56岁,我想在退休前再完整地带一届学生。”曲建武说,“我要圆了这样一个梦,不忘初心。”

        “不忘初心”,是曲建武一直挂在嘴边的四个字。从大学时期起,曲建武就在心底种下了一颗做一名优秀大学辅导员的种子。毕业留校做辅导员后,他投入满腔热情,和学生们同吃同住同乐。他当年的工作手册上,详细记录了每一位同学的情况,包括家庭、学习、个人特长喜好等等。因为工作出色,曲建武先后担任学校学生处处长、校党委副书记,后来又被提拔为辽宁省委高校工委副书记、省教育厅副厅长、正厅级巡视员。这些年,不论在什么岗位,曲建武最牵挂的始终是学生。

        2013年7月,曲建武来到大连海事大学,成为公共管理与人文学院2013级139名学生的辅导员。他首先给每一位同学做了一份电子档案,并让学生写下自己的大学梦想和最关心的问题。他把自己的手机、微信向同学们公开,承诺24小时为同学们开机,他对同学们说:“我将伴随和见证你们的成长。”曲建武说到,也做到了。

        他随身带着一个小本子,上面记着每个学生的生日。无论身在何处,只要有学生过生日,他都会结合学生当时的情况送上一份祝福,有时甚至是上千字。

        为了学生的成长,他发给学生的微信信息有260多万字;他建立爱心基金,全部用于帮助家庭困难学生;端午节,他给每个学生送粽子;中秋节,又给学生们送月饼;冬季,给贫困生每人一箱苹果……

        曲建武不只是在学校里关注着每一个学生,而且很多学生和他们的家长都说,曲老师对他们来说,已经不只是老师,还是知心朋友,甚至是亲人。

        “正是在曲老师的影响下,我将辅导员定为自己的职业方向。”吐尔逊·肉孜是大连海事大学2018届的毕业生。来自新疆的他,毕业后在曲建武的影响下选择留校成为一名辅导员,“于我而言,曲老师就像大海上的一座灯塔,为我指引航向。”

        闫沛兴来自西北山区,因为家庭贫困等原因,进入大连海事大学后总是愁眉不展,大一下半年甚至产生了退学的念头。曲建武不远千里赶到了位于甘肃的闫沛兴家,在了解他的困境后,拿出5万元为学生家翻修房子,帮他解决了后顾之忧。如今的闫沛兴在曲建武的影响下,立志毕业后要到西藏、到祖国最需要的地方工作。

        “我会等你们,一直等到连一碗水也端不起来的时候,欢迎你们回来。”2017年,曲建武带的139名学生毕业,在与学生的毕业聚会上,曲建武深情地告别他的“小伙伴们”。

        近年来,曲建武先后获得“全国时代楷模”、第七届全国道德模范、“最美奋斗者”等荣誉称号。曲建武几乎每天会接到来自全国各地让他作报告的邀请。只要时间允许,他不会推辞:“我有37年从事学生工作的心得和经验,哪怕每次只能影响到一个人,就不枉此行。”

        在今年海大110周年校庆期间,曲建武用自己获得的50万元奖金,设立了一项宗旨为“你为祖国服务,我为你服务”的励志基金,奖励那些表现优异的辅导员、思政课教师和大学生。“我个人还将再投入50万元,同时吸纳社会捐献资金,在我的余生,让励志基金发挥更大效能,激励更多的人投身到服务国家的行列中去。”

        (本报记者 吴琳 本报通讯员 吴江涛)

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