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    光明日报 2019年09月29日 星期日

    卫兴华:真理在交锋中迸出火花

    作者:本报记者 姚晓丹 《光明日报》( 2019年09月29日 03版)

        【致敬共和国勋章 国家荣誉称号人物】

        9月17日,经济学家、中国人民大学荣誉一级教授卫兴华被授予“人民教育家”国家荣誉称号,他是三名“人民教育家”之一。他的师友们表示,“教师”正是卫兴华最为珍视的身份。

        卫兴华当老师和别人不同,他不喜欢简单地传授知识,他要教的是“独立思考的能力”。他的学生同样是经济学家的洪银兴还记得,卫兴华的第一课就是反复讲学风和治学态度。“不唯上、不唯书,不唯风、不唯众,只唯实,敢于和善于独立思考、探索真理。他叮嘱我们,不能做‘风派理论家’。”洪银兴说。

        他不要求学生的理论观点与其一致,主张教学相长,鼓励大家提出不同意见。“争论是有必要的。经济学的发展、理论的发展是不怕交锋的。有时候真理就是在交锋中迸发出火花的。”在接受采访时,卫兴华这样说。卫兴华认为,理论应是真理的喉舌,要为劳动人民、为弱势群体的利益讲话,把做人与做学问统一起来。

        可以说,求真务实,贯穿了卫兴华追求学问的始终。早在20世纪50年代,我国引进苏联科学院经济研究所编写的《政治经济学》教科书作为权威性著作,当时,卫兴华还是一名年轻教师,他就直面问题,对这本教科书提出三个不同意见:一是认为货币没有阶级性;二是认为抽象劳动不是商品经济范畴;三是认为“固定资本的周转快慢影响利润率高低”的观点不能成立。最终,这三点意见均被国内学界认同。

        也正是他求真的特质,让他在经济学领域成就斐然。他最早提出社会主义商品经济理论,最早系统研究和论述了社会主义经济运行机制理论,最先提出非公有制经济是社会主义市场经济的组成部分,他被媒体誉为“《资本论》研究权威”。

        尽管研究的是经济学,卫兴华却对个人收入很不在意。他回忆起这样一件事:“比如外面请我们出去讲学、作报告,我从来不讲价钱。他们问需要多少报酬,我说我不讲这个。一次他们通过经济学院的行政人员请我,问卫老师报酬该给多少。我对学院行政人员说千万别跟人家讲价钱,可对他们说‘卫老师从来不讲这个,给不给都可以’。”

        对于个人荣誉,他也始终谦逊,他说:“如果说中外学界的大师们是参天大树,我也许是其中的一根细细的枝条,或许是其中的一片树叶。”

        但是,作为教师,他对自己的学生却有希冀和要求。洪银兴甫一报到,卫兴华就表示,希望他不仅拿到博士学位,还要成为有作为的经济学家。

        他在一篇文章中谈到自己对青年学生的希冀。“人总要朴素一点,学风也要朴素一点,不能夸夸其谈……学生应该有正确的人生观、价值观,应该在行动上更多地考虑弱势群体的利益,更多地考虑国家的利益、人民的利益,为他们做一些工作,为他们服务。我们在行动时应该时时有这样一个信念:怎么把我们国家的经济工作搞得更好,怎么使我们的民族更加强盛……我们应该成为人民的经济学家,应该成为人民拥护的经济学家,替老百姓、替人民说话的经济学家。”

        (本报记者 姚晓丹)

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